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第2屆南花蓮全民科學週中學組登場,為「科普教案設計」與「小關主科普教學」競賽暖身
發佈日期 : 2018-12-22
小關主們體驗科普教案,樂趣十足

小關主們體驗科普教案,樂趣十足

國立東華大學及國立臺北教育大學合作的第2屆南花蓮全民科學週於12月15日在花蓮光復國中舉辦第3場科普教學工作坊。此係中學組教案首次登場,不同於國小組之科學內容,科學原理加深加廣,吸引光復商工、光復國中、慈大附中及壽豐國中等4所國、高中師生參與,動手操作與體驗地方本位科普教案。

上午課程由東華大學物理學系葉旺奇教授準備的「羅山泥火山噴發」拉開序幕,引導師生們藉由動手實作瞭解液體壓力、空氣壓力與重力位能等模擬羅山泥火山噴發時扮演的角色。崇德國小主任亦是東華科學教育博士班博士生的拉罕羅幸老師,帶來「口簧恆久遠,支支永留傳」教案,利用3D列印技術製作口簧琴,賦予原住民族傳統樂器新的生命,讓原住民族學生們能帶入情境,瞭解祖先的科學智慧。

科普教案設計競賽與小關主科普教學擂台賽徵件即將起跑,歡迎踴躍投稿

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下午課程由玉里高中倪偵傑老師開場,呈獻在2018玉里科普列車時即廣受師生及民眾喜愛的「Bang!超級獵手」教案。以製作聲光效果十足的電子酒精槍,讓師生瞭解燃燒、氣爆及拋物線等原理,並認識原住民族傳統狩獵文化及臺灣保育類生物。壽豐國中主任亦是東華科學教育博士班 博士生的陳錦松老師,帶來參與科展告捷的「翻轉吧!曼波魚」教案,介紹3D列印與陀螺旋轉的力學原理及海洋生物保育的觀念。隨行的科展團隊學生更擔任小老師,分享參與科展研發陀螺的過程與介紹花蓮鄰近的曼波魚種類等,小老師教學的模式更與全民科學週的理念契合。最後壓軸的是長年推廣機關王的光復商工黃俊仁主任,他也是東華科學教育博士班的博士生,以「原來要搗米」教案登場,介紹原住民族與客家搗米文化與實驗使用的電學原理後,以智高科學組件,考驗同學們是否認真聽課及瞭解如何組裝。每當有人成功組合出一臺搗米機器,現場便歡呼連連。

光復商工陳瑞洲校長特別感謝團隊籌備與師生們的參與,此外也勉勵小關主們認真學習教案內容與原理,為明年4月底登場的「2019臺灣科普環島列車」於光復站舉行的活動而努力。

計畫主持人林靜雯教授表示,為挖掘更有特色的花蓮在地科普教案,並培訓優秀學生小關主熟稔科學知識、技能與增進情意態度,計畫將於108年1月1日至3月15日間,舉辦「科普教案設計競賽」和「小關主科普教學擂臺賽」活動。第1名與最佳人氣獎合計最高獎金1萬6千元,得獎者將受邀於「2019臺灣科普環島列車」光復車站授獎與演示,歡迎對科普有興趣的師生及各界人士挑戰,使在地科普永續。

第2屆南花蓮全民科學週最後一場科普教學宅急便,將於108年1月5日(六)假玉里國中舉行,教案學習年齡層含國小及國高中,歡迎有興趣的同學報名參與。報名網址:〈https://goo.gl/forms/drGFLqXDwZ3IkX9S2〉

南花蓮2019全民科學週協作平臺:〈https://sites.google.com/site/popsci19sh/〉


計畫主持人林靜雯教授(第一排左六)、共同主持人葉旺奇教授(第一排左四)及光復商工陳瑞洲校長(第一排左五)與參與師生及工作人員合影紀念

計畫主持人林靜雯教授(第一排左六)、共同主持人葉旺奇教授(第一排左四)及光復商工陳瑞洲校長(第一排左五)與參與師生及工作人員合影紀念

最後更新 : 2018-12-22
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