為了提升觀光發展理論及區域概念的實務應用，國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系於11月12日整合學士班「觀光與休閒地理學」、「文化觀光」，以及碩博士班「文化觀光特論」課程，辦理校外教學活動，拓展學生學習體驗。活動由李主任易儒帶領師生前往「太魯閣國家公園」砂卡礑步道、「如豐琢玉工坊」及「花蓮縣考古博物館」校外教學。除本國籍同學，更有南韓、越南、泰國、馬來西亞、印尼等外籍生參與。

砂卡礑步道兼具自然與人文資源特色，步道上可見大理石及片麻岩峽谷皺褶地形，更可認識原住民族保留地，讓同學深入思考發展自然資源與原住民族文化兩者之間的管理藝術。豐田為我國臺灣玉的故鄉，如豐琢玉工坊則是目前豐田僅存的磨玉體驗工廠，除展示臺灣玉與豐田的發展史，更讓同學親手體驗研磨玉石，認識東台灣創意觀光的發展。花蓮縣考古博物館則是閒置空間再利用的良好典範，由豐田市場成功活化為公立博物館，除了承載花蓮史前文化記憶，更運用遊戲化設計展現在地文化脈絡，符合國際閒置空間再利用潮流，提供同學以多樣化互動方式認識臺灣玉的史前海外貿易發展脈絡。

觀遊系李主任表示，本次參訪感謝高教深耕計畫補助，特別感謝太管處解說課及考古博物館提供導覽服務。此外，亦感謝如豐琢玉工坊引導同學親自體驗磨玉，認識創意觀光。校外教學除讓同學掌握地理學及觀光發展理論的實務應用，更認識東台灣創意觀光的發展特色與博物館的遊戲化導覽設計，協助同學拓展視野，瞭解我國觀光資源發展與企業職場文化倫理。

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