身為東部重點大學的國立東華大學在「2030雙語國家政策發展藍圖」中不能缺席，依據教育部所訂之「大專校院學生雙語化學習計畫」設定整體目標和績效指標架構，規劃提升學生英語能力的雙語專業人才及強化全英語授課培力計畫。東華並設立「英語培力研究院籌備處」以執行、達到雙語化學習計畫之各項指標，期望成為東部雙語教學區域中心，從而提升東華與東部地區學生之英語能力以及國際競爭力。

為有效提升東華大一新生之英語能力，英語培力研究院籌備處開設「EMI語言準備課程」供學生修讀。語言班主要針對入學時已達「歐洲共同語言參考標準CEFR B1（含學測英文11級以上、指考英文60分以上）之學生選讀。「EMI語言準備課程」自110年11月8日起每學期開課，進行為期8周的密集課程，每周2次透過線上視訊與老師遠端互動進行課程。111－1學期總共開設5個班級，透過線上測驗和實戰模擬考試，系統化的診斷學生的職場英語程度，逐步帶領學生達成聽、說、讀、寫四項能力皆達CEFR B2的目標。迄今課程內容安排獲得許多正面回饋，不少學生皆表示，此課程有助於提升英文實力。線上授課也打破地域限制，為花東地區注入專業、高品質的英語教學。

除了持續開設「EMI語言準備課程」，東華理工學院及管理學院，亦同步開設全英專業課程提供大二以上學生修習，並分別訂定兩院最高5萬元的「英語培力修課獎學金」。期許東華大學能成為實現2030雙語國家政策發展藍圖中的一塊拼圖，也期勉學生能在提升語言能力後，打造出更寬廣的職涯道路。

《English Version》