國立東華大學人文社會科學學院執行教育部之「高教深耕在地實踐」計畫，以教學為核心、學生為主體，協助學校強化在地連結與在地團體或社區合作，規劃學生透過業師制度，進入社區，以社會實踐力與互動將所學實際應用。

12月8日以「翻轉教學」概念於人社二館C103院特色展示空間，辦理在地實踐市集活動，邀請花東地區在地社會團體參加，將社區營造的成果分享及展示給校內學生，學生透過與社會團體近距離互動、提問，更加認識社區營造、組織運作的狀況。

在地實踐市集邀請之在地社會團體有：花蓮縣秀林鄉部落交流協會、花蓮黎明向陽園、社團法人花蓮縣牛犁社區交流協會、花蓮縣衛福部玉里醫院溪口精神護理之家、花蓮縣鳳林鎮北林三村社區發展協會、花蓮縣林田山林業文化協進會、花蓮縣瑞穗鄉富興社區發展協會及臺東縣池上鄉萬安社區發展協會等。

市集活動設計以同學闖關集點的方式進行，有近85人次參與，學生報到領取集點卡後，到各個單位聽取單位介紹與特色說明、社區活動是如何推動、發展等，藉由學生與關主間互動、問與答之間，激起學生進一步認識地方、關心地方。

推動計畫的人社院王鴻濬院長表示，東華執行高教深耕計畫已第3年，以教學為核心、學生為主體，協助學校強化在地連結與在地團體或社區合作，為花東注入新的活力，甚至讓大專人才留在花東，回饋地方、深耕花東。在地實踐市集藉由活動建立大學與在地社會團體的連結，為下一年度的高教深耕計畫做準備。

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