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「仿生與環境 - 科學動手作」遊戲闖關玩科學!

最後更新日期 : 2022-01-26
SDG指標: SDGs04,SDGs10,SDGs11
「仿生與環境-科學動手作」成果發表全體人員大合照
「仿生與環境-科學動手作」成果發表全體人員大合照

「原來雞蛋還可以這樣玩!」

國立東華大學BRICK自主學習「仿生與環境-科學動手作」成果發表,在1月22日於花蓮縣壽豐鄉立川漁場登場,吸引前來遊玩的遊客們,透過遊戲與簡易實驗,感受日常生活裡仿生科學的應用。

本活動是國立東華大學學生自主通識課程「BRICK自主學習」的成果發表,由環境學院自然資源與環境學系楊悠娟副教授,帶領自然資源與環境學系與應用數學系學生擔任關主,讓大朋友小朋友都能「做」中學,再學以致「用」;完成關卡後還可集點換獎品,大朋友小朋友們都直呼好有趣!

東華大學環境學院自然資源與環境學系楊悠娟教授,執行科技部計畫「科普活動:2022科學FUN花蓮-『北花蓮全民科學週』」與『仿生與環境』」,結合科學、仿生與環境教育,使民眾透過闖關,動手體驗存在於自然界和生活週遭的科學現象,學習師法自然的仿生概念,增加愛護環境的正向態度。活動共設有四個關卡,包含「變色麵條」、「蓮葉效應」、「貝殼效應」與「醋蛋彈跳」,動手做並解惑:紫色高麗菜煮出的麵條遇到不同溶液會有什麼變化、哪些植物能有自我清潔的能力、貝殼的蛋白質為何能增強硬度、如何讓雞蛋的彈殼消失?

闖關活動有超過200位的學生及民眾參與,透過對不同年齡層次的遊客解說,東華大學生對於原理概念、操作技巧、口語訓練都有更深的瞭解。參與的大朋友小朋友們,都開心帶著小禮物及好玩又有趣的科普知識回家,為今日活動劃下完美的句點。

更多活動資訊請參考: ➜〈全民x仿生x環境〉


《English Version》

計畫主持人楊悠娟教授向民眾介紹本次活動
計畫主持人楊悠娟教授向民眾介紹本次活動
小朋友在服務台開心的兌換闖關獎品
小朋友在服務台開心的兌換闖關獎品
小朋友們在「變色麵條」關卡中認真聽關主講解
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「貝殼效應」關主們與小朋友解說貝殼結構的奧秘!
「貝殼效應」關主們與小朋友解說貝殼結構的奧秘!
「蓮葉效應」關卡中關主們帶領民眾認識疏水性
「蓮葉效應」關卡中關主們帶領民眾認識疏水性
「醋蛋彈跳」關卡中小朋友們認真聽關主姊姊講解醋如何溶解蛋殼
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