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黃崇修教授蒞臨東華大學演講:從《鬼滅之刃》談定靜工夫與生命關懷

最後更新日期 : 2022-10-27
SDG指標: SDGs11,SDGs04
黃崇修老師用《鬼滅之刃》與同學暢談生死
黃崇修老師用《鬼滅之刃》與同學暢談生死

午後陽光灑進校園,黃崇修老師一身學生風格穿搭,意外地融入大學校園之中。「來到這邊不是演講,是休息。」黃崇修老師幽默地開場。

陳復院長撰寫「崇德修文」一幅書法相贈黃崇修教授
陳復院長撰寫「崇德修文」一幅書法相贈黃崇修教授

縱谷學講座係國立東華大學洄瀾學院陳復院長特別發展的學術講座,目的在讓縱谷跨域書院學士學位學程的同學能通過跨領域的視野展開在地實踐,並認識各行各業的精英在從事的工作。縱谷跨域書院第一屆的同學一來到東華求學,就展現特別活躍的熱情,由於這些同學好學深思,常很積極提問並參與討論,使得講者常在過程中深感震撼,體會到縱谷青年的不一樣。

這回我們邀請到黃崇修教授蒞臨演講,他現職國立中央大學哲學研究所專任副教授並擔任所長一職,畢業於國立政治大學哲學研究所碩士、日本東京大學人文社會系研究科東亞思想研究碩博士。他親切的笑容,一開頭就要我們稱呼他崇修老師,崇修老師從近年流行的《鬼滅之刃》動畫電影切入談定靜工夫與生命關懷,拿「談鬼」與「生死」為切入點,與同學分享生命的意義究竟是什麼。

黃崇修老師用紙飛機來挑選同學提問
黃崇修老師用紙飛機來挑選同學提問

「你把生命看成什麼?你覺得生命的意義是什麼?」黃崇修老師首先拋出了這個問題。黃崇修老師邀請幾位同學跟大家分享他們自己的生命觀。「我覺得生命的意義是讓自己和別人、世界變得更好。」「或許生命的意義就是在僅存的人生裡,活出更好的人生?」

「我覺得生命就是一種挑戰,我們會去感受每一個當下,去經歷,在其中找到一種平衡。我覺得生命的意義就是回到本質。」這是一位縱谷同學的回答。黃崇修老師又拋出一個問題:「我們的本質是什麼?如果世界上有鬼,表示鬼是存在的,那些不知道自己存在意義的人,那些行屍走肉的人,是鬼還是人?你如果找不到存在的本質,如果你沒有掌握你內在的本質的話,那你跟鬼有什麼差別?」

為什麼人會行屍走肉?因為人找不到存在的本質,因為人孤獨。但,人生的本質就是孤獨的。

現在其實很多書都在討論「孤獨」,這不只是一個心情上的概念,這是一個存在的本質。從你出生那一刻,就是孤獨的,一個人來到世界,最終也將會一個人離開世界;但你又是獨一無二的,任何東西只要是獨一無二的東西,只要是無法被取代的,都要被尊重,都應該被重視。因此,黃崇修老師勉勵同學們,要記得自己是獨特的,要去挑戰自己,然後再去超越。只有獨特的存在,無法支撐自己下一個階段的學習或成長,你要激發自己的成長,讓自己的天賦得以發揮。就像是鬼滅之刃的主角炭治郎一樣,原先就蘊含強大的天賦,但是也經由練習與探索開發天賦,最後成為能成功消滅鬼的殺鬼隊。

縱谷跨域書院何懿哲同學很積極向黃崇修老師請益
縱谷跨域書院何懿哲同學很積極向黃崇修老師請益

「那我們如何變得強大呢?」黃崇修老師主張,要有自省,也要有信念。什麼是自省?涵養須用敬,進學在致知,人如果沒有做自省自覺的話,就像是在夢中一樣。什麼是信念?你相信你還有明天,這就是信念。

黃崇修老師與同學相談甚歡,遺憾的是因為時間關係,他無法分享完全部簡報,而台下同學們皆踴躍發表想法與提問,這些提問都充滿著生命的省思。講座結束前,洄瀾學院院長兼縱谷跨域書院山長陳復教授特別贈予黃崇修老師親自撰寫的書法「崇德修仁」,藉此感謝崇修老師遠從中壢來東華大學與同學們分享生命關懷與定靜工夫。


《English Version》

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