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東華師培中心教學暨企業觀摩參訪-桃源國小、建成國中、均一平台教育基金會

最後更新日期 : 2023-04-27
SDG指標: SDGs04,SDGs08,SDGs11
文化與環境交織成最有特色的學校,用心體會,看見「桃源」
文化與環境交織成最有特色的學校,用心體會,看見「桃源」

國立東華大學師培中心在4月20-21日帶領36位來自各系修習中等與小學教育學程的師資生及實習生前往臺北,先後參訪桃源國小、建成國中、均一平台教育基金會,希望能透過實際參訪教育單位、進入課室學習,增進師資生及實習生多元視野,了解不同特色學校的運作,以達到教育目的。

建成國中以「再利用」的概念將臺北市府舊建物活化新生,融合歷史古蹟與現代建築,兼顧社區發展與學校教育,孕育人文氣息與科技藝術素養
建成國中以「再利用」的概念將臺北市府舊建物活化新生,融合歷史古蹟與現代建築,兼顧社區發展與學校教育,孕育人文氣息與科技藝術素養

臺北市北投區桃源國小為一所兼具城市與鄉村特色的學校,除了有豐富地理上的特色之外,學校發展豐富人文藝術涵養課程以及自然科學教育,鼓勵學生探究實作和藝文涵養。當日由張鍾榮校長帶領桃源國小同仁接待,不僅安排師資生與實習生分組到班參與不同年級學生課堂教學之外,也在綠蔭校園裡感受自然學習的氛圍,讓東華參訪師生皆表示欣喜和羨慕,紛紛亮了眼睛。

臺北市建成國民中學則位於市中心,依「教育與文化結合、學校與社區共生、學習與生活並進」的理念,校園融合現代建築,辦學不僅深耕在地也與國際接軌,並積極推動雙語教學。該校黃啟清校長與行政團隊提供五門課堂讓師資生與實習生分組進入課堂觀摩學習,在觀課後與教師/學校行政組長雙向交流學習,東華師生皆收穫滿滿、受益良多。

均一盼望藉由個人化學習內容與數位環境的努力,讓孩子在學習中建立自信,成為一位終身學習者,來面對社會的挑戰
均一盼望藉由個人化學習內容與數位環境的努力,讓孩子在學習中建立自信,成為一位終身學習者,來面對社會的挑戰

均一平台教育基金會,致力於「讓每一位孩子都有機會成為終身學習者」的非營利組織(NPO),透過科技工具協助教師與家長因材施教、適性揚才,同時本次也順道拜訪同樣關注教育均等的NPO-為臺灣而教(TFT),不僅了解非營利教育組織在臺灣的發展,也取經教育創新及教育協力網的模式,進一步清晰臺灣未來在科技下的教育趨勢與機會,更開拓師資生與實習生在生涯規劃和教育工作的視野。

師培中心年年舉辦教學暨企業觀摩參訪活動,實習組陳進金組長、學程組吳新傑組長與組員極力規劃此行,希望能讓東華師資生與實習生提升優質專業、增進多元視野,也勉勵學生關懷弱勢、終生學習。


➜《English Version》
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