國立東華大學數位學伴中心於4月30日及5月6日，連續兩週末協助辦理112年教育部數位學伴計畫相見歡活動，邀集本學期承接的花蓮縣花崗、平和國中、吉安DOC、學田、富里、忠孝國小，以及臺東縣池上國中等7校，累積逾兩百位師長與大小學伴出席，透過相見歡活動走出網路藩籬，陪伴孩子一天。

開幕式由東華大學林信鋒副校長致詞勉勵與祝福，而後大小學伴展開整天的校園巡禮、闖關活動。其中，上午大腳小腳采風東華由各校學伴團隊製作結合各學院的專屬學習單，讓孩子們在留下汗水的同時，也吸收了新知。闖關活動則分為手作及科學活動，包括版畫拓印、再生浮力船等體驗，午後則至東華圖書館進行大小共讀，並完成共讀小卡。也藉由難得的機會，讓大小學伴一同登上圖書館塔樓，眺望花東縱谷的學術殿堂，將校園美麗景致盡收眼底。隨後各校大小學伴前往東湖湖畔合影留念，一同留下美好追憶。

東華大學參與教育部數位學伴計畫邁入第17年，計畫主持人劉明洲、林玟秀、高台茜三位教授帶領團隊，透過每週週間的兩個晚上，為偏鄉中小學提供一對一線上課輔。讓教學場域跳脫傳統實體教室，免去了大小學伴舟車勞頓的辛勞，能讓大小學伴線上即時陪伴與學習，促進城鄉教育機會均等。每年4月下旬，東華數位學伴中心皆辦理相見歡活動，讓教學端與學習端輪流來訪，藉此增進大小學伴間之默契、感情。惟去年考量新冠疫情肆虐全臺，而停辦乙次。隨著疫情趨緩，大小學伴終又能相逢，歡笑、喜悅的聲響此起彼落。

閉幕尾聲，大小學伴齊聚原住民民族學院階梯教室，分享活動感言，並交換卡片。隨後上遊覽車返回各學習端，孩子望著窗外，眼淚欲奪眶而出，與大學伴揮手互道祝福，約定明年一定要再相見，這一刻令人動容。本學期東華大學數位學伴團隊，以「溫暖、陪伴、精進」作為執行目標，試圖讓大小學伴感受到滿滿溫暖。期待本次相見歡後與大學伴日後的教學，都能提升偏遠地區學童學習動機與興趣，讓數位學伴計畫持續深根地方，嘉惠更多莘莘學子。

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