「經血有異味嗎 ? 經痛一定是身體不好 ? 吃巧克力可以止痛嗎 ? 」從基本的月經知識出發，穿插有趣的互動遊戲，帶領學生一同認識並且解密常見的月經迷思。這堂聚焦於「月經」的性別課程，是由國立東華大學社會學系學生所發起的「翻轉花蓮縣國民小學月經教育」專題計畫的一部分，並與花蓮縣多所國民小學合作，包含萬榮太魯閣民族教育小學、壽豐鄉志學國民小學、花蓮市明廉國民小學、吉安鄉吉安國民小學以及吉安鄉南華國民小學，共計約200名五、六年級學生參與，提升對月經以及相關議題的認識與理解。

教學團隊嘗試將那些在過往被認為是「媽媽偷偷教妳的青春期小秘密」納入此次月經教育課程中，帶領學生一同認識不同尺寸的衛生棉和相應的使用時機，並以實戰方式手把手教導每位學生如何正確的使用衛生棉。課程中也出現許多有趣的聲音，像有多位男同學表示「第一次摸到衛生棉，感覺很新奇 ！ 」、「 原來衛生棉還有分成這麼多種的尺寸 ！ 」、「 包用完的衛生棉好像在捲壽司喔 ！ 」

教學團隊更精心安排一場「迎接青春期的小型成年典禮」，期望能在學生心中創造正向的意涵，以減輕青春期時身心靈轉變所帶來的迷惘和不安。團隊也鼓勵學生們：「在青春期的旅程上，彼此並非孤獨的個體，應該時常和自己以及他人對話，遇到問題時勇於尋求師長的幫助。」

在進入教學場域前的準備期間，團隊特別請教深耕臺灣月經平權議題的小紅帽with red協會，並獲得專業建議以及教學經驗分享，讓計畫的後續執行更加順利，並獲得國小師生良好反饋。另外團隊也非常感謝致力關注校園性平教育的愛康衛生棉在收到計畫贊助提案後，答應全額贊助課程所需衛生棉，更加碼贈送每位參與課程的學生一份衛生棉禮盒，象徵著對學生們青春期的關懷與祝福。

「藉由多元性別皆可參與的課程設計，讓學生更加理解『月經沒有局外人』，大家都應該積極認識月經，並且從中學習同理他人的感受。」教學團隊期望透過完善的月經教育課程及開放式對話，鼓勵每位學生勇敢開口談「月經」，並以健康正向的心態面對青春期，善待自己也尊重他人，一同打造性別友善校園。

➜《English Version》