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東華大學跨域整合新火花!地方產業、社區與大學攜手共創鐵道新景點

最後更新日期 : 2024-10-15
SDG指標: SDGs11,SDGs04
大合照
大合照

豐田村將有新的地標出現了~五個大巨人的巨型壁畫彩繪製作,在大學、五味屋的孩子們、在花蓮藝術家胡武勇(諾石阿寶)、花蓮石材產業、與來自臺中的海聲華德福高中生們音樂演出的共同協力下,將孩子們的生命故事躍上牆面。將五味屋的新空間「豐裡21」三層樓老式透天厝的牆面轉換為鐵道邊新景點,為花蓮鄉村帶來新風貌,並展現跨域藝術展現的在地特色,促進跨領域之結合及社區的互動與藝術氛圍。

韓毓琦老師帶領學進行活動準備
韓毓琦老師帶領學進行活動準備

10月13日上午,「大巨人小朋友社區互動工作坊」在豐田五味屋的新空間-豐裡21溫馨登場!由國立東華大學藝術與設計學系(以下簡稱藝設系)學生們,與五味屋孩童們及臺中海聲華德福的學生共同進行壁畫創作。來自不同地區的孩子們,在花蓮藝術家胡武勇(諾石阿寶)的大巨人腳下畫出屬於他們的生命故事,將他們心中的天真躍上牆面。來自臺中的海聲華德福高中生們,帶來了鄉土音樂:四季紅、天公落水、臺灣、海聲的呼喚,以立體四重奏表演,為此工作坊展開序幕。

本次工作坊由東華大學社會參與中心(以下簡稱社參中心)策劃,促成跨域串聯,與成大昶閎科技股份有限公司郭文毅博士合作,使用循環永續低碳國產石材塗料C-STONE大理石塗料,並結合藝設系韓毓琦老師所開設複合媒材研究課程進行塗料的肌理試驗。郭博士大力支持此次工作坊,並從成分至施作過程逐一詳細說明,塗料的特殊稠狀質地也讓參與者直呼:「好有趣!」。

郭文毅博士以「豐裡21」空間為教室,進行大理石淤泥塗料之運用教學,讓大學生們先學會後,做為孩子們彩繪的幫手
郭文毅博士以「豐裡21」空間為教室,進行大理石淤泥塗料之運用教學,讓大學生們先學會後,做為孩子們彩繪的幫手

在藝設系學生帶領下,五味屋的孩子們在彩繪過程中盡情揮灑畫筆,不受限且自由地完成天馬行空的想像,海聲華德福學校的高中生則從旁協助,除了給予五味屋的孩子們加油打氣,更是用「工具人」的角色一同參與這場藝術盛會。海聲十年級的李耕甫同學表示,在這次的工作坊也獲得繪畫的不同體驗,更理解到「人是互相的」,在過程中能夠很融洽、沒有隔閡的直接進行活動及創作。海生大家長張宜玲校長也說明這樣的機會給予學生們一場社區的「混齡學習」,海聲學生向上學習大學生或是老師的創作能力,向下則學習同理心,該怎麼讓出空間給小孩們創作,要如何從中擔任好橋樑的角色更是這場活動的深度意義。

東華藝設系三年級馮芮茵同學說:「這次活動看見高中生和五味屋的小朋友一起創作,結合技術性的創作以及童趣的想像力,讓大巨人之樹變得更加色彩豐富!海聲高中帶來了客家民謠演奏以及動人的聲樂表演,動人肺腑的音律一陣陣的迴盪在這片縱谷上,文化的傳承、民族的力量跨越了時空以及歲月來到了我們身旁。」。

擅於玩轉幾何圖形的胡武勇(諾石阿寶)老師,充滿童趣及獨特創作手法讓不少藝術愛好者搶著收藏!過去多次開設個展更是廣受好評。這一切源自於他的機械專業背景,即使從小到大沒有接受過正規藝術教育,卻也憑藉對生活的獨到體悟及探索,替自己的生命繪出精采扉頁。在這次工作坊中,諾石阿寶先替牆面進行打底及草稿設計,並透過兩次前導工作坊與五味屋小老闆們說故事,告訴孩子「你我都能成為大巨人」引導孩子發想「你想用什麼方式跟巨人在一起」成為壁畫的一部份。阿寶老師說:「有巨人的日子很不一樣,跟巨人相處不難,互相理解生活充滿樂趣,對世界的想像也多了繽紛色彩!其實巨人原來都藏在我們心中,越是不可能,人生越有趣,就像五味屋的新空間,是夢想的基地也是未來的藍圖!」。孩子們紛紛畫出心中的想像,由阿寶老師整合進入原始設計。

「大巨人小朋友社區互動工作坊」不只看見孩子們的創意和純真,更在社參中心的牽線下,將跨域串聯玩出新火花,大學不再侷限於課堂上的學習,透過產學合作,使學生精進專業技能並認識新的循環塗料,更從活動中學習合作與如何傳授知識,和豐田五味屋及臺中海聲華德福學生們共同為地方社區增添一抹永續色彩。這次的社區互動不僅是藝術展現,還是社會參與的重要體現,每位參與者都能在過程中替社會貢獻自身所長,如同多條平行線匯聚於此,交織成一幅璀璨的藝術新篇章。

彩繪理念:「大巨人小朋友」~豐田彩繪 孩子作主。

豐田五味屋擁有超越尺度的愛,巨大無所不能的包容,同時也收納最微小的奇妙,小小的花兒也有大大的香~

大巨人 小朋友-將孩子們的創作融入設計-阿寶老師引導孩子發想後的設計
大巨人 小朋友-將孩子們的創作融入設計-阿寶老師引導孩子發想後的設計

花蓮的藝術家「諾石阿寶老師的畫」,阿寶老師把窗戶變成了巨人的頭髮、衣裙,象徵人們愛的傳遞,巨人農夫與小朋友的友誼,佇立在豐田!

《空間介紹》

牆面彩繪,對應的建築物是「豐裡21」(暫訂名稱)是五味屋的新空間,正在整修中。未來此空間用途:一樓泥土田野是孩童們課後輔導的空間,有廚房共煮共食,有教室一起學習。二樓巨人的上身,是五味屋行政中心與多功能空間。三樓是宿舍為志工住宿。

火車經過豐田時,將遠遠的看見這五個巨人!


《➜English Version》

大學生說明創作方式
大學生說明創作方式
海聲學生演奏
海聲學生演奏
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