致力成為東部地區幼兒教育與提升花蓮地區幼兒教育品質，是國立東華大學幼教系辦學的重要目標。為強化師資生能將所學，轉化成實務，以收理論與實務連結之成效，並善盡大學生之社會責任，東華大學幼教系特於三年級上、下學期規劃「幼兒專題製作（上）（下）」課程，提供學生學以致用的轉化與實踐機會。

本次營隊的策劃乃朝素養導向之課程與教學轉化的概念規劃。以一個問題情境出發，幼兒採透過觀察、參與、體驗、操作、試驗與統整的歷程，學習與建構解決該情境問題的相關知識。之後透過所學知識解決問題，除了讓與會的花蓮縣幼兒具備素養能力，而幼教系學生也藉畢業專題運作歷程獲得素養能力。此次專題由幼教系張素貞教授統籌，115級幼教系學生策劃與執行，與吉安鄉合辦為期兩天的幼兒營隊-滴滴答答！吉安探險隊(4/19-4/20)以及協辦秀林鄉立幼兒園的畢業宿營-秀林小勇士成長營(4/25-4/26)。

本次營隊活動內容多元，名為「滴滴答答！吉安探險隊」，以「水」相關的科學知識探究為主軸，以戲劇、律動、科學實驗與親子活動的形式呈現。以「遊樂園」遭受怪獸襲擊，小小探險隊要打敗怪獸，以拯救遊樂園的問題出發，小小探險隊要學習與「水」相關的五種科學知識：浮力、毛細現象、空氣、折射與溫度，最後運用這五種知識，找到鎮園之花的五片花瓣而成功拯救遊樂園。

引導幼兒進行浮力實驗，讓幼兒透過實際操作探索科學原理，落實素養導向學習。 學生結合戲劇表演與教學設計，小小探險隊運用學到的水知識對抗怪獸，學習過程趣味十足。

秀林鄉立幼兒園欲規劃讓畢業生「透過挑戰與體驗活動，培養自信、獨立性與品格力，並提供畢業生初步的住宿體驗，為未來獨立生活做準備。」的畢業活動。115級幼教系學生特策劃畢業宿營活動，將活動名稱定調為「秀林小勇士成長營」，內容主要以挹注科學知識、品格教育、統整學習與體驗感恩的主軸下，從主持人開場、小隊時間、科學實驗與品格教育活動、晚會時間、晨間活動與律動主要由學生帶領、鄉幼教師陪同，讓幼兒能透過兩天的營隊，提升科學探究能力、強化品格力與具備關懷感恩的素養，以統整幼兒園所學，使鄉幼全體師生有難忘的畢業回憶！

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