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深化臺歐學術連結!東華發社系赴愛沙尼亞歐盟研討會發表,展現臺灣原住民族研究實力

最後更新日期 : 2026-04-20
SDG指標: SDGs17,SDGs04,SDGs10,SDGs11
發社系高怡安Wasiq Silan助理教授與各國與會專家學者合影
發社系高怡安Wasiq Silan助理教授與各國與會專家學者合影

國立東華大學民族發展與社會工作學系(發社系)Wasiq Silan高怡安助理教授於2026年1月22-25日應邀前往愛沙尼亞,參與由塔林大學主辦,獲歐盟計畫補助之中東歐安全研究中心(CEE Security Hub)第一屆國際研討會。該會議匯聚來自歐洲及全球多國學者,從批判國際關係理論脈絡出發,重新思考安全、主權與衝突解決等核心議題,是歐盟支持的重要學術交流平台。

本次研討會於愛沙尼亞首都塔林舉行,Wasiq Silan高怡安與其指導之多元文化教育研究所劉詠甄博士生一同發表研究成果,將臺灣泰雅族與阿美族的在地實踐經驗帶入國際安全與主權討論場域,共同展現東華大學師生團隊於國際學術舞台上的研究能量與行動力。

Wasiq Silan高怡安指出,長期以來國際關係研究多以「國家」作為主要分析單位,原住民族經驗往往被歸類於文化研究或地區研究之中,然而,當視野轉向原住民族土地實踐與知識體系時,對於「國家安全」、「外交」與「主權」的理解便產生新的可能性。她表示:「當我們開始質疑為什麼國家是唯一基礎分析單位時,原住民族知識就有機會不再被限縮成文化素材,而我們也能對安全與主權提出新的思考刺激,視野也因此變得更為開闊。」她進一步說明:從在地知識觀點出發,安全不僅是軍事或地緣政治問題,也涉及土地關係、社群延續與知識傳承。這樣的觀點,不僅呼應原住民族研究在國際關係領域中新的發展,也引起中東歐國家學者高度興趣,因為中東歐在傳統歐盟安全框架中話語權較為邊緣,這場研討會之對話亦象徵各方對安全與主權的多元理解有其迫切的期待。

東華大學多元文化教育研究所劉詠甄博士生於大會發表研究成果
東華大學多元文化教育研究所劉詠甄博士生於大會發表研究成果

本次會議中,Wasiq Silan高怡安發表兩篇論文,分別從原住民族土地實踐與科技倫理觀點回應當代國際社會對主權、多元知識體系與資料治理之討論,相關研究成果將臺灣原住民族經驗帶入歐洲學術網絡,深化跨區域對話。其中,與塔林大學學者Toni Čerkez合著關於資訊主權與原民性的文章已經線上發表於2026年第一季的第三世界季刊(Third World Quarterly)。此外,博士生劉詠甄亦獲會議獎學金補助發表研究,探討原住民族主導教育實踐如何回應主流體制挑戰,展現東華大學培育國際研究人才的成果。

此次交流提升東華大學於原住民族研究與國際關係跨領域對話的能見度,也為臺灣學術與歐洲研究網絡建立更穩固的連結,期待未來能持續與塔林大學及歐洲學術機構深化合作,共同思考如何將原住民族知識納入全球安全與主權討論框架之中。


《➜English Version》

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