《東華永續暨學術文化專欄》

東華大學師資培育中心長期重視師資生教學基本能力之養成，致力於培育具備專業素養與教學實務能力的未來教師，透過系統化訓練，強化學生進入教育現場前的核心能力與教學信心。師培中心每年定期舉辦師資生教育專業知能檢定，內容涵蓋課程設計、說故事、兒歌彈唱及板書等多元項目，藉由多面向評量，全面提升師資生的教學表現與課堂實務應用能力。其中板書能力在現代網路資訊發達的時代仍極為重要，不僅關係教師教學呈現的清晰度，也直接影響國小低年級學生的學習理解與專注力，是教師不可或缺的基本專業技能。

114學年度板書檢定於4月30日在師培中心A305教室舉辦，由巫俊勳教授與顏進雄教授擔任評審，兩位教授長期投入國語文教育、書法教學、板書設計與師資培育研究，具備深厚的語文教學與書寫專業背景。他們現場講授板書書寫之重要價值，並說明評審規範與標準，協助師資生理解良好板書應具備的結構性與教學功能。

本次共有31位來自各院系師資生踴躍參與，其中以花師教育學院師資生為主，同時亦可見跨領域學生的積極參與，如族文學系瓦思奧．旮日羿、英美學系王洪子瑜、陳在希與資工四年級蕭榆峻等跨領域師資生，能主動投入板書訓練，顯示對教學專業的認同與自我精進的動機。

整體參與學生在準備過程中表現出高度用心，從字體結構、版面配置到書寫穩定度皆反覆練習，力求呈現最佳教學表達效果。本次檢定不僅是能力檢視，更凸顯師資生對教育工作的熱忱與責任感，也為未來進入教學現場奠定良好基礎。

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