跳到主要內容區
:::

東華通識教育大師講座:「從藝術創作來探討人生」

最後更新日期 : 2024-12-10
SDG指標: SDGs08,SDGs04,SDGs11
劉明洲教授與講者合影並頒發感謝狀
劉明洲教授與講者合影並頒發感謝狀

國立東華大學「113-1通識教育大師典範講座」在12月2日舉辦本學期第11場講座「從藝術創作來探討人生」,榮幸邀請到林清平教授,透過創作與同學們討論藝術之於生命有何重要意義,以及如何創作、賞析藝術作品。

林清平教授自1999年起於臺北市立大學擔任視覺藝術系副教授,退休後繼續專注於藝術創作,專業為陶藝、釉藥、陶瓷文化史,同時也精通篆刻和書法,喜愛登山、釣魚,走進大自然,作品中也常可見到其將興趣與陶藝結合的創意發想。林教授表示,創作可能是創作者在對某件事物提出自己的想法或批判,有些人也藉由創作作為對自己心靈層面的治療,最重要的是,創作者可以透過藝術創作,找到自己靈魂的所在。

林清平教授在演講中介紹許多自己的陶藝作品,作品主題圍繞著他對世界的領悟與在日常生活細節處的趣味,還有於自然、人群中的發現和感知,甚至是與家人的對話,也能成為他創作的靈感;這些創意的靈光讓林教授的創作獨特而極富內涵,同時他集專業經驗與匠人精神的精湛技藝,也賦予這些陶藝作品與眾不同的特質。

林教授的每件作品中,除了他創意的實現之外,也有著他寄託於其中的人生感悟。例如一系列的陶杯作品,透過書法與陶器的結合,以飽滿圓潤的筆鋒在杯身上寫下文字,傳遞了生活中的圓融、美滿。林教授更展示了將不同黏土混合再燒製而成的絞胎技術,絞胎又稱攪胎瓷、絞泥或透花瓷,透過以不同顏色的土混合揉捏,再澆上一層透明釉料燒製,可以製作出不同的特殊紋理與顏色,絞胎燒製後的成品有如雲霧般交融美麗,也是林教授的得意之作。一對紅與藍的茶壺造型特別,在壺頸與壺蓋處,林教授巧手捏製了同樣是茶壺造型的設計,讓兩隻茶壺裡各自藏了三隻茶壺,這樣獨特的趣味巧思讓人會心一笑,同時這件作品中的細節也考驗著創作者的功力。

講者與現場同學親切互動
講者與現場同學親切互動

除以上的作品外,林教授主要的創作也多有近幾年流行的柴燒技藝,柴燒陶器的特點是塑形完成的土胎毋須上釉,就直接放入爐內使用柴火燒製。在燒製的過程中,落在其上的草木灰與胎土融合反應,再經過高溫的煉製,變成作品中各色的印痕,宛如獨一無二的美麗胎記,充滿不確定的美,這也是林教授格外愛好柴燒創作的原因。

林教授說道,陶器的魅力之處就在於作品出窯後,可能會跟作者原先的想像有所不同,但無論是其上的裂痕或釉跡,林教授都不認為其是失敗的作品。曾經有學生拿著燒裂的成品,向他抱怨長久的創作在出窯後前功盡棄的挫敗,但教授並不覺得那是一種失敗,反倒教學生將燒裂的作品敲碎,經過分解與重構的概念,改變成另一種風貌的作品,最後該作品還在比賽中獲得不錯的名次!林教授用這個故事勉勵同學,創作就如人生,難免會有不如意的時候,但只要換個角度思考,或許就會發現更好的選擇,端看你如何發揮想像。


《➜English Version》

瀏覽數: