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東華大學與中央大學再度攜手舉辦「樂遊生命密碼營隊」

最後更新日期 : 2026-04-02
SDG指標: SDGs04,SDGs09,SDGs11
營隊學員與全體授課教師
營隊學員與全體授課教師

國立東華大學生化暨分子醫學科學系與國立中央大學生醫科學與工程學系於2026年3月28日共同舉辦「樂遊生命密碼營隊」,邀請慈濟附中學生參與,於東華理工三館D104展開生醫科學探索活動。此次營隊延續歷年辦理經驗,融合基因科學、生命教育與實作體驗,提供東部高中生深入認識生物醫學領域的學習機會。

學生動手進行生物晶片製作之一
學生動手進行生物晶片製作之一

本次活動以「病毒與生醫科學」為主軸,透過專題講座與互動教學,引導學生理解基因、疾病與現代醫學科技之間關聯。活動由東華生醫系主任彭致文教授開場致詞,並主講「病毒與生醫科技」,帶領學生從科學觀點認識病毒與人類健康的關係。

多元講座結合生命教育 拓展跨域視野

營隊邀請多位專家學者,從不同面向分享生醫知識與生命經驗。遺傳諮詢師翁純瑩以「從基因檢測到生命抉擇的擺渡人」為題,介紹遺傳諮詢在現代醫療中的角色,說明基因資訊如何影響個人健康與人生選擇。

此外,中央大學生醫科學與工程學系許藝瓊副教授講授「基因與疾病」,解析基因變異與疾病之間的關聯機制,協助學生建立基礎生醫知識架構。

在生命教育部分,特別邀請第61屆十大傑出青年陳景維進行專題演講「人生好難但我要活出自己」,透過個人經歷,引導學生思考生命價值與面對挑戰的態度,使科學學習延伸至人文關懷與自我探索。

實作體驗結合理論 培養科學探究能力

學生動手進行生物晶片製作之二
學生動手進行生物晶片製作之二

除講座課程外,營隊亦安排多項實作活動,讓學生親身體驗生醫技術。由東華生醫系謝函芸助理教授帶領「生物晶片製作」課程與「細胞分析實作體驗」,介紹微型化生醫技術的原理與應用,並結合顯微觀察與數據分析,協助學生理解實驗與數據之間的關聯。

課程採分組輪替方式進行,學生除能親手製作生物晶片外,亦可實際觀察細胞行為並進行分析,進一步認識生物醫學研究流程。透過理論與實作的結合,學生不僅能將抽象概念具體化,也能初步培養科學實驗設計與問題解決能力。

深化區域科普教育 持續推動跨域人才培育

本次「樂遊生命密碼營隊」獲得國科會科教國合司科普活動及教育部高教深耕計畫支持,透過系統化課程設計,成功打造結合科學知識、技術應用與生命教育的學習場域。學生在活動中不僅掌握生醫科學核心概念,也透過講座與實作深化對未來學習與職涯發展的認識。

東華大學表示,未來將持續推動跨校合作與科普教育活動,整合多元資源與專業師資,為東部地區學生提供更多接觸前沿科學的機會,進一步促進區域教育均衡與人才培育。


《➜English Version》

學生進行細胞計數實驗之一
學生進行細胞計數實驗之一
學生進行細胞計數實驗之二
學生進行細胞計數實驗之二
營隊開場致詞
營隊開場致詞
與第61屆十大傑出青年得主陳景維即時線上連線進行專題演講
與第61屆十大傑出青年得主陳景維即時線上連線進行專題演講
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