東華大學通識教育中心於5月16日舉辦111－2通識教育專題講座「如何成功搞砸每一件事－臺灣記憶的單行道」，邀請到《國際橋牌社》影集汪怡昕製作人蒞臨主講。汪怡昕製作人畢業於世新三專部電影科技術組，創作範圍囊括文字、攝影、編劇，除了導演、攝影師、製作人等職位外，更創立馬克吐溫國際影像有限公司，有著斜槓身分。此場講座要與大家分享的不是功成名就的方法，而是關於「挫折」的歷練。

林信鋒副校長開場致詞表示：「今天講者汪怡昕製作人，汪大導演是電影科班出生，不但懂攝影、懂文字、懂創作，也是知名影集《國際橋牌社》的製作人，在相關領域有許多成就。講題『成功搞砸每一件事』是汪導的謙虛，或許可以解釋成他對每一部作品都不夠滿意，會不斷在創作中進步，之後汪導也有新的劇作會上映，相信同學們能從講座中得到很多收穫。」

汪怡昕製作人首先詢問同學想聽什麼樣的內容，有同學回答想了解關於標題所提到的單行道、有人想聽講師分享面對搞砸的看法，也有同學想知道關於搞砸的內幕。蒐集完同學意見後，汪製作人先簡單的答道：「就我自身的經驗來看，最後我們做到的事情，和當初我們立志要做到的事，常常一點關係都沒有。能留到最後的人，通常是苟延殘喘地撐下去的，而非一開始就抱有熱血與遠大目標的那些人。」汪製作人出生顯赫的世家，小時候過著優越的生活，考上成功高中，投入校刊社，不久後卻遭遇家中破產，自己也因為太瘋社團沒考好大學，最後進到工地工作一段時間，才又往電影科班前進。

汪製作人分享，自己總是在每個人生的轉折中做出較不順遂的選擇，如果高中時好好讀書，就會順利的考上大學，過著還算成功的生活，而如果繼續做工地，現在可能已經賺了很多錢，不會站在這裡。但這些也成為汪製作人人生中很重要的經歷。讀電影過程中，講者從應徵片場助理，一步步做到副導。汪製作人分享，片場就是江湖，有許多眉角要注意，也有很多像是師徒制的潛規則。之後當兵服役，於馬祖經歷一段十分刻苦生活，卻也得到《國際橋牌社2》的創作養分。

汪製作人說：「分享到這個階段，你們會發現，在這段時間中，沒有一件事情是我抱著遠大的理想去做的，在進入職場的前三至五年能不能穩定下來，熬過最枯燥的時期，會成為自己將來往什麼方向發展的決定性關鍵。」講者分享，大部分的產業都會有很基層的工作要處理，雖然多數人不喜歡談這段經驗，但事實上，這樣的訓練卻是必須的，也是讓自己在未來能持續往上精進的重要歷練。當兵生活結束後，汪製作人到電視臺工作，參與一段外景節目「狂飆」毫無限制的階段，做了許多熱血的計畫。之後，創立天行見股份有限公司，做營利為主的空中視覺服務，經營一陣子，開始想要做一些特別的事，即使歷史、政治主題在臺灣市場不大。但講者認為，在真正發光發熱之前，必須經歷過一段一步一腳印的日子，所以製作《國際橋牌社》系列影集，即使在上架時遭遇許多困難，最後成功造成一股風潮，達到一開始沒有預料到的成果。

「不要想當個成功的人」是汪製作人在經歷這段路後，所得出的知識結晶，講者與同學分享，當人面臨選擇，很多時候，那條看起來會失敗的路其實沒有想像中的那麼糟，也可能在做了多次抉擇後，人生都還是會走到差不多的道路上，所以在同學面對焦慮時，或許可以先拋開擔憂，只需要記得在選擇之後認真努力的做，就有機會達到好的結果。

提問部分，關於作品中的影射該如何拿捏，汪製作人分享，劇組在計畫時，確實有編列法律預算，但實際上在許多發展較完全的國家，已經鮮少有戲劇牽涉到法律問題，而且紀錄片與戲劇是不一樣的，所以雖然在製作作品時會先做出一些規劃，但面對受眾，製作方最希望是能達到拋磚引玉效果，讓臺灣有更多政治劇出現。談到虛實交織的程度，汪製作人分享，很多部分是道具面還不夠純熟，需要有夠多相關故事的拍攝需求，才能支撐起維護、製作這些道具的產業，而技術方面，則是臺灣的影視產業應該需要受到更踏實的訓練。

之後，關於希望觀眾用什麼樣的視角看待劇集？汪製作人回答，希望能透過好看的戲劇，引起年輕人對相關主題的興趣，參考韓國的行銷方法，勾起Google潮，希望能讓大家自行尋找架空人物與現實人物的對照。現場老師也回饋，接觸這幾部作品讓自己啟動回憶機制，並成為對下一代述說故事的管道。最後，汪怡昕製作人分享，需要有多位導演、作品出現，一同推動業界架構的改變，才能真正影響臺灣影視界現況，提供能使人無所畏懼從事創作之場域。

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