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東華小小愛迪生科學營,啟迪學生智慧提升學習視野

最後更新日期 : 2020-12-01
SDG指標: SDGs04,SDGs10
螢火蟲模型成品

螢火蟲模型成品

國立東華大學教育與潛能開發學系科學教育碩士班於1月14-16日在花蓮縣秀林鄉銅蘭國小舉辦為期3天的「小小愛迪生科學營」,由教育與潛能開發學系古智雄教授帶領,以學校自然與科學領域課程內容為前提,加深科學知識、廣拓學習視野,從實作中培養學生問題解決的能力與態度。

規劃的課程包括Scratch保護原生魚射擊遊戲設計、螢光四色及炫彩飛輪等。開業式先由銅蘭國小許壽亮校長說明此次營隊的課程內容,提升學生士氣與學習動機,隨後由林均翰老師指導Scratch射擊遊戲教學,內容包括Scratch介面認識、製作簡單動畫與認識原生魚。射擊遊戲製作並不容易,學生不但要知道何時使用什麼程式語言,更要從錯誤的程式語言中,瞭解其中的邏輯並修正與改進。

炫彩飛輪由黃政昱老師指導,從科學史的角度,讓學生瞭解及推論古代人類看得到東西的原因,從過程中認識光的三原色、實作LED三原色裝置。螢光四色則是由劉姵君老師指導,讓學生仔細觀察螢火蟲,認識螢火蟲的身體構造,更能運用輕質黏土製作螢火蟲的模型。

本次活動由教育與潛能開發學系大三學生,何佩諭、蔡佳怡及廖勁琪擔任小隊隊輔,陪伴銅蘭的孩童們學習。許壽亮校長表示,孩子們最需要的就是「陪伴」,從陪伴中激起孩子們的學習興趣,引領他們找到自己的人生方向,迎向未來挑戰。

愛迪生科學營團隊也承諾孩子們,今年暑假會再次與他們相見。


Scratch射擊遊戲製作

Scratch射擊遊戲製作

學童製作炫彩飛輪

學童製作炫彩飛輪

小小愛迪生科學營大合照

小小愛迪生科學營大合照

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