在全國少有的「手工製鞋工藝師」廖人傑指導下，十三位來自花蓮各地的鄉親，在沒有任何製鞋基礎的狀態下，完成屬於自己獨一無二的「再生手工鞋」，以光復洪災救濟物資「舊衣」為材料，以活化再利用的方式，逆轉過剩舊衣並賦予新的意義與生命：穿上自己做的鞋，為自己走出新的路。「舊衣變新鞋」工作坊是國立東華大學承辦花蓮縣文化局之「光復街區藝文推廣計畫」，以翻轉與產業創新的研發方式，使過剩救濟物資產生新的價值與帶來未來產業的契機。

為深化運動科技於基層棒球人才培育的應用，國立東華大學運動科學與科技中心（Sports Science and Technology Center, SSTC）攜手花蓮縣體育會棒球委員會，並在花蓮縣政府教育處體育保健科持續支持下，於7月6-7日辦理第三屆花蓮三級棒球運動科學檢測。今年更獲教育部體育署「運動科技場域實證計畫」支持，免費為超過百位來自國小、國中及高中的棒球選手提供專業運動科學檢測服務，協助選手掌握自身能力，並持續建置花蓮三級棒球運動能力資料庫，作為教練訓練規劃、選手能力追蹤及人才培育的重要依據。

國立東華大學於111學年度爭取到基隆高中唐于田同學選填就讀東華大學管理學院資訊管理學系智慧商務與知識管理組。唐同學因父親罹癌，在大學學測前住進加護病房，學測後過世，把存下的獎助學金用來支付父親醫藥及喪葬等費用。逆境向上，刻苦勤學，考取包括東華大學在內之六所國立大學，時任東華大學校長趙涵捷積極爭取唐同學來東華就讀，提供其4年40萬元獎助學金，助他安心求學，另為減低唐同學經濟壓力，亦減免學雜費、住宿費(含寒暑假住宿)，以及安定就學獎助學金等，另亦可申請校外各種基金會獎助學金。同時成立「唐于田同學助學專戶」讓各界善人士人捐助善款協助唐同學就學。

由國立東華大學謝顥音教授指導，並由博士生王敬堯協助課程設計與活動引導的全球在地田野行遠(GOFAR)團隊，於6月30日跨海前往金門縣金沙鎮安瀾國民小學，雙方攜手合作辦理為期4天的「走讀安瀾」社區共學暑期營隊，於7月3日圓滿舉行成果發表會，邀請師生一同體驗營隊設計的「安瀾大冒險」桌遊，呈現東華大學跨領域與在地連結的教育量能。

四艘純手工獨一無二的拼板舟在來自14個科系、21位學生，以6天共計54小時密集實作完工，亮麗的航行在國立東華大學東湖上！「手造獨木舟與河海連結」是邁入第四年的東華特色通識課程，由「大沐的手作世界」創辦人溫志榮（大沐）授課，從認識木材、模型製作、拼板、彩繪，到划著自己打造的獨木舟航向東湖，完成一場結合工藝、美感、自然探索與跨域學習的實作教育旅程。今年首度結合藝術與地方材料創作一艘小型船「微光鯨魚號」。船身由藝術與設計學系韓毓琦副教授帶領創作，並與臺灣在地美術顏料品牌「奧馬（UMAE）」合作，將花蓮石材廠回收污泥轉化為壓克力顏料，讓原本被視為廢棄物的地方材料，成為承載花蓮土地記憶與生命力的藝術色彩。

國立東華大學115學年度共有37位教師榮獲教育部教學實踐研究計畫補助，其中22位師長已累積3次以上通過紀錄。林如瀚教授連續9年創下最高通過紀錄，田禮嘉教授榮獲8次通過紀錄，楊悠娟副教授榮獲7次通過紀錄，吳勝允及徐偉庭教授累積5次通過紀錄，諸多師長努力投入教育部教學實踐研究計畫，推動教學現場質與量的改變，提升本校教學品質保障東華學子的學習成效，創下本校歷年來獲補助最佳紀錄。

國立東華大學社會責任行動中心執行「智匯綠經濟合作永共融」USR計畫，日前由USR計畫共同主持人白益豪副教授率領五位學生及USR計畫團隊前往日本和歌山縣進行國際交流。活動與田邊市役所梅產業課、田邊國際交流協會及JA紀南地域本部等單位，針對農業技術、循環經濟、地方創生及青年培力等議題進行深度交流，共同探討地方永續發展與國際合作的可能性。

國立東華大學幼兒教育學系系學會於115年6月27-28日，在花蓮縣玉里鎮中城國民小學附設幼兒園舉辦「水世界大冒險」假日幼兒營隊。兩天的營隊活動以海洋與水世界為核心，透過戲劇、藝術創作、感官探索及團體遊戲，引領幼兒走進充滿想像的海洋世界，在遊戲與探索中學習，度過充實且歡樂的假日時光。感謝行天宮文教基金會的支持，幼兒們得以免費參與豐富多元的學習活動，也從中學習及實踐「讀好書、說好話、行好事、做好人」的理念。

《人社東華》電子季刊夏季號50期發刊了！https://journal.ndhu.edu.tw/
在時代更迭中，永續的人文關懷是跨越時空的生命力量，本期所收錄文稿內容含括「科技脈動與經濟趨勢」、「生命關懷與心靈敘事」、「土地記憶與生態永續」，以及「跨域田野與文化交融」等四大面向；並收錄了兩篇文學獎得獎詩作，列為「文學感質與生命顯影」面向。

英國《泰晤士高等教育》於6月24日公布「2026年永續影響力評級（2026 THE Sustainability Impact Ratings）」，全球共116國超過1,646間大學參與評比，以17項聯合國永續發展指標（SDGs）進行評比，國立東華大學在「陸域生態」於全球101-200名(全臺並列5名)；另外三項「責任消費與生產(全臺並列9名)」、「水域生態(全臺並列11名)」、「產業、創新和基礎設施(全臺並列16名)」，東華大學皆名列全球201-300名，顯示東華大學近年於社會責任、環境永續的實際影響力，獲得國際組織肯定，在全球超過一千六百多間大學裡，都有頂尖的研究成果與永續發展的實際行動。

為促進國際學生畢業後留臺就業，國立東華大學於115年6月26日攜手星耀投控舉辦企業參訪活動，由環境暨海洋學院陳毓昀副院長與國際事務處蘇銘千處長率隊，國際事務處助理林伊晟、王國瑛陪同，帶領13名具備一定中文能力的國際學生前往星耀投控雲林茂正太陽光電案場參訪，深入了解臺灣再生能源產業發展現況及實務運作，協助學生探索未來在臺職涯發展機會。

為強化人工智慧（Artificial Intelligence,AI）教學、研究與產學合作能量，國立東華大學獲群聯電子（Phison Electronics）捐贈Phison HCI（Hyper-Converged Infrastructure）AI Infrastructure Platform，協助建置新一代校級AI基礎設施，打造跨校區、跨實驗室的AI算力整合平台，進一步提升校園AI資源共享效率，並為臺灣AI人才培育與創新研究奠定重要基礎。

為提倡高爾夫休閒運動，聯繫校際間教職員工情誼並切磋球技，由運動部指導、中華民國大專院校體育總會主辦，並由國立東華大學與中華民國大專院校體育總會高爾夫委員會共同承辦的「中華民國大專校院115年教職員工高爾夫聯誼賽」，歷經兩天的激烈角逐，於115年6月26日在花蓮高爾夫球場圓滿閉幕。

為拓展師生國際視野並深化國際學術交流，國立東華大學理工學院於6月29日邀請印度理工學院馬德拉斯分校(IIT Madras)生物科技學系教授、印度國家科學院院士Michael Gromiha蒞校專題演講。Gromiha教授以「運用計算方法解析與預測蛋白質複合體及其突變的結合親和力變化」為題，分享如何運用計算生物學、機器學習及人工智慧方法，研究蛋白質複合體交互作用，並預測突變對結合親和力的影響，與校內師生進行學術交流。

為落實數位平權並積極培育在地新興科技運動種子，國立東華大學資訊工程系於2026年6月27日盛大辦理「未來STEAM新世界－探索無人機足球的協作與實踐」講座課程。本次活動特別邀請ITVEF國際企業技職教育總會（以下簡稱ITVEF總會）無人機足球學院協辦，吸引了來自花蓮在地的國中、國小、幼兒園教師及東華大學教授等近20位教育工作者齊聚一堂。這場三小時的密集研習，不僅展現了無人機足球的跨域教學魅力，更為今年9月即將在花蓮開辦的專業教練培訓正式吹響暖身號角。

為持續精進體育教師專業知能，提升體育課程設計與教學創新能力，由國立東華大學師資培育中心、體育與運動科學系、東華附小，以及臺灣草根體育協會共同辦理的「草東有派對7」，於115年6月27-28日在東華大學附設實驗國民小學熱鬧登場。本次活動邀請來自全臺各地具豐富教學經驗的優秀教師擔任講師，與東部地區現職教師及師資生共同交流體育教學理念與實務經驗，打造跨區域的專業學習社群。

在花蓮的山與海之間，有一群準備成為老師的大學生，即將披上屬於教育的披風，前往偏鄉陪伴孩子。他們沒有真正的超能力，卻有一份願意傾聽、陪伴與相信孩子的心，帶著教育專業與服務熱情，成為孩子學習路上的「東華教育超人」。

國立東華大學教學卓越中心於6月25日隆重辦理「生成式AI融入專業課程計畫」期末成果發表會暨學生優秀成果海報展。本次活動全面展現東華大學深化AI技術於高教現場的具體成效，呈現師生攜手推動智慧教學與跨域創新的豐碩果實。

國立東華大學心理諮商輔導中心（以下稱諮商中心）參與教育部114年度「學美．耕心－大專校院輔導諮商空間改造計畫」審查決選，並獲得補助。該計畫為教育部推動之競爭型計畫，透過設計美學與心理輔導專業的跨域合作，協助大專校院重新檢視輔導諮商空間在校園心理支持系統中的角色。歷經一年多規劃、設計與空間重塑後，東華諮商中心全新空間已正式啟用。

國立東華大學於2026年6月17日舉辦「教育部AIDi+實驗方案」期末成果分享會，透過期末經驗分享形式，回顧114學年度大學生陪伴東區國民中小學學生進行線上學習的歷程與成果。本次分享會由指導老師進行專業回饋，並由擔任課業督導與大學伴之同學，分享其陪伴偏鄉學生學習、運用數位工具輔助教學，以及在互動中共同成長的經驗。本學年度計畫共服務東區9所學校、151位國中小學生，並有56位東華大學學生投入參與，展現大學連結地方教育需求的重要行動力。

國立東華大學於2026年6月接受環境部資源循環署委託，協辦2050臺灣循環經濟路徑區域座談會，環境部資源循環署劉怡焜副署長主持本次座談會，東華大學由張文彥副校長、永續長李俊鴻教授、研究發展處林楚軒處長、環境暨海洋學院戴興盛院長代表出席。座談會邀請數十位花蓮區域的產官學先進齊聚一堂，深入討論2050臺灣循環經濟路徑，展現東華大學對區域經濟發展及全球永續目標（SDGs）的積極投入。

印尼泗水國立大學（Universitas Negeri Surabaya, UNESA）社會與政治科學學院（FISIPOL）訪問團於2026年6月蒞臨國立東華大學，訪問團包括院長Wiwik Sri Utami及國際事務主管Lidya Lestari Sitohang。東華大學由徐輝明校長接待，李俊鴻永續長、理工學院張意政院長、人文社會科學學院傲予莫那院長、圖書資訊處簡暐哲副處長，以及永續發展中心陳筱華組長共同參與，雙方就永續發展、學術研究及國際人才培育等議題深入交流。

國立東華大學附設花蓮縣私立實驗幼兒園（簡稱東華實幼）於2026年6月13日舉辦第31屆畢業典禮暨成果發表會，以「童年破關，夢想啟程」為主題，透過成果展演與畢業儀式見證孩子們在幼兒園階段的成長與蛻變。

為深化南島民族之間的國際交流，國立東華大學民族發展與社會工作學系（發社系）「當代政治哲學」課程（李政政助理教授授課）於2026年6月11日邀請來自夏威夷Pacific and Asia Council（PAAC）的24位師生蒞臨原住民民族學院交流，由發社系課程學生擔任文化大使，透過走讀東華大學原民院及國際青年交流，促成兩校青年跨文化的對話與學習。

為深化學生理論與實務整合能力，國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系《休閒哲學》課程於5月27日由授課教師林濰榕帶領學生前往遠雄海洋公園進行企業參訪，並於6月10日舉辦期末成果發表會，邀請業界代表共同參與評選。課程以「有意義工作（Meaningful Work）與休閒支持（Leisure Support）」為主題，透過企業實際課題導向教學，引導學生運用休閒哲學與休閒相關理論，提出具體且可行的解決方案。

為深化原住民族主體性關懷並探討文化脈絡中的助人實踐，國立東華大學民族發展與社會工作學系攜手臺灣生命敘事與心理傳記學會，於6月5日共同舉辦「用文化療癒：走回原來的路－原住民族社會工作與生命敘說論壇」，邀集學界、實務工作者、部落青年，以及社會工作者齊聚一堂，透過生命經驗的分享與對話，探討原住民族社會工作如何在文化根基中尋找療癒與重建的力量。

為推動廚餘資源循環利用、循環農業發展及淨零轉型，花蓮縣環境保護局委託國立東華大學自然資源與環境學系及碳中和研究中心辦理「KKF微生物菌水廚餘發酵系統說明會」，吸引來自社區、農場、學校、企業，以及高等教育機構等各界代表踴躍參與，共同探討廚餘資源化與永續農業發展的新模式。

為提升環境教育志工專業知能與教學實務能力，國立東華大學與交通部觀光署雲嘉南濱海國家風景區管理處合作辦理環境教育志工培訓課程，規劃總計100小時專業培訓內容，涵蓋環境教育理論、場域特色、生態解說、教案設計，以及實務操作等課程。6月12日特別安排環境教育課程觀摩交流活動，帶領雲嘉南濱海國家風景區管理處環境教育志工及學員前往阿里山國家風景區管理處轄區進行實地參訪與觀摩學習。

由環境部主辦、被譽為環境教育領域最高榮譽的「第十屆國家環境教育獎」，於2026年6月12日舉行頒獎典禮。國立東華大學與理工學院白益豪副教授分別代表學校組與個人組參賽，歷經地方初賽、中央複賽及全國決審等層層評選，自眾多優秀參賽者中脫穎而出，進入最後決選，是全國唯一一所大學同時入圍學校組及個人組，學校組由校長徐輝明代表領獎。

國立東華大學、門諾醫院與研華科技於2026年6月11日共同簽署合作備忘錄（MOU），結合學術研究、產業技術與醫療實務能量，攜手推動智慧醫療應用、數據分析研究、人才培育及偏鄉健康照護服務，共同打造花東地區智慧醫療發展新典範。

為響應6月5日世界環境日，國立東華大學自然資源與環境學系團隊於6月3日前往花蓮縣立光復國中，辦理「濁水之後：從洪災經驗到水資源保育」永續行動課程，帶領國中生透過實際行動，深化對水資源保育與環境永續議題的認識。

再傳捷報！國立東華大學縱谷跨域書院學士學位學程（以下簡稱縱谷跨域書院）三年級林以晨同學，憑藉優異的跨領域實作與校園表現，成功通過財團法人國際合作發展基金會（國合會）115年度「大專青年海外技術協助服務計畫」甄選。在全國各大專院校頂尖學子的激烈競爭中，林以晨同學頂住壓力突圍，成功奪下獲選席次，成為東華大學接軌國際的優秀青年代表！

國立東華大學民族語言與傳播學系第115級畢業製作首映會《聲路》，於2026年6月5日在校內隆重登場。本次畢業展以「聲音」為核心，象徵這是一條文化傳承的路，也是語言繼續被說出口的方向。現場高朋滿座，吸引眾多師生、家長及部落長輩共同參與，一同見證這場兼具文化深度與傳播創新的視覺與聽覺饗宴。

八位太魯閣族Payi們，成為東華大學學生們的「老師」，在藝術學院的藝術工坊裡，86～64歲的長輩們，手把手的讓近40位東華的大學生們學習編織、傳統串珠，Payi們來自花蓮縣萬榮鄉西林村支亞干部落，社區發展協會與東華大學協力，將文化傳統裡的編織技藝，轉化為日常的照顧、療癒，以及人與人之間情感的連結。於115年6月6日在萬榮鄉支亞干樂智社區服務據點，舉辦跨世代與文化傳承意義開展儀式－《記憶的紋路Ⅱ－時間的河～編織共學課程成果展》，此展覽共展出近百件手作品，Payi們歌唱演出，為展出帶來溫馨的感動。

響應世界地球日，由國立東華大學洄瀾學院體育中心、花蓮縣體育會潛水委員會（協會）及PADI國際潛水中心共同主辦的「國立東華大學114－2學期世界地球日潛水淨灘淨海活動」，日前於石梯坪水域盛大展開。主辦單位東華大學體育中心副主任朱文正老師表示，感謝徐輝明校長一直以來高度重視並推廣海洋生態保育與環境教育，在徐校長對體育中心各項運動設備與經費的全力支持下，讓這項設備昂貴的潛水課程得以在東華大學持續開設，不僅發展成為全國聞名的校園特色課程，更輔導學生成功考取潛水證照，進而有能力投身如此有意義的環保行動。徐校長強調，此項活動正緊密扣合聯合國永續發展目標（SDGs），致力於促進城市與人類居住環境的包容、安全、韌性及永續性。

國立東華大學原住民族學生資源中心於115年5月25日辦理「循跡・回望－七腳川部落歷史文化走讀」活動，由中心主任王昱心教授帶領40位師生走訪吉安鄉七腳川舊社、壽豐鄉七腳川藝文空間及阿魯巴染部落手作室，透過在地青年組織主持本次活動以實地部落走讀，理解部落發展歷程、族群記憶與文化延續的重要性。此次走讀活動企圖促進東華師生對校園周遭部落、族群文化的連結，深化對南勢阿美族七腳川系Cikasuan文化與歷史脈絡之理解，落實全民原教理念。

國立東華大學學生事務處執行教育部補助大專校院精進校務經營計畫【學生職涯競爭力提升計畫】，115年6月8日於學活園區盛大舉辦第一屆「學生活動U-to-Pro實踐學苑成果展」，當日下午六大團隊展開靜態成果攤位展示，晚上則接續舉行成果發表暨頒獎典禮，全場氣氛熱烈，吸引眾多師生踴躍參與。

為推動無菸健康校園，國立東華大學學務處衛保組於115年度辦理為期四週的「戒菸班」密集課程，今年共有16位同學有吸菸習慣同學參與，其中10位成功戒菸、6位同學菸量減半，整體戒（減）菸成功率達100%，成果相當亮眼。

國立東華大學幼兒教育學系116級兒童劇《夢夢有個大夢想！》畢業公演，由31位大三同學歷經一年精心籌劃，在花師教育學院及師資培育中心協辦下，於2026年5月31日，在東華大學學生活動中心演藝廳、6月7日在花蓮縣客家文化會館演藝堂進行兩場演出。

由運動部指導、中華民國大專院校體育總會主辦，並由國立東華大學與大專體總高爾夫委員會共同承辦的「中華民國大專校院114學年度高爾夫錦標賽暨2026年泰國世界大學高爾夫錦標賽代表隊選拔」，於6月1－4日在花蓮高爾夫球場展開為期四天的激戰，並於6月4日舉行盛大的閉幕典禮暨頒獎儀式。本次賽事不僅是大專校院高球界的年度盛事，更是選拔頂尖國手進軍2026年泰國世界大學高爾夫錦標賽的重要舞台，吸引全國大專院校的高球菁英齊聚後山，一展精湛球技。

第三屆「創新創意提案實踐競賽－用創意行動讓夢想實踐」，於日前完成成果評選並圓滿落幕。本屆賽事由研華文教基金會支持、國立東華大學創新育成中心規劃執行，同時與教育部深耕計畫結合，鼓勵學生將創意構想轉化為具體行動，今年更首度攜手慈濟大學共同合作，擴大東部大專校院青年交流與合作機會，透過跨校、跨領域合作，培育具備創新思維與實踐能力的青年人才。

國立東華大學通識教育中心於6月3日於洄瀾學院C102講堂舉辦講座「多元性別與媒體識讀」，邀請慈濟大學人類發展與心理學系教授、花蓮縣性平委員李雪菱教授擔任講者，探討性別議題與媒體間的關係。

國立東華大學2026年6月6日於壽豐校區體育館舉辦114學年度畢業典禮，本學年博士班畢業生184名、碩士班1,035名、學士班1,827名，包含僑外生292名（博士56人、碩士97人及學士139人）。由各學院院長舉行隆重的撥穗儀式，並由校長授證。

國立東華大學藝術與設計學系115級畢業展《PON！》花蓮場，已於115年5月30日在花蓮文創園區展演空間正式開展，並於當日14：00－15：00舉行開幕茶會。現場聚集校內師長、各界貴賓、創作者親友與在地民眾踴躍參與，為115級畢業生的創作成果給予熱烈支持與鼓勵，活動圓滿落幕。

為持續拓展國際學術合作與跨國人才培育，國立東華大學資訊工程學系與美國Sam Houston State University（SHSU）於2026年5月正式簽署1+1雙聯碩士學位合作協議。未來雙方將共同推動資訊科技與資料科學領域之國際人才培育、學生交流及學術合作，進一步提升學生國際競爭力與海外發展機會。

國立東華大學114-2通識課程「仿生與環境」於2026年5月30日在壽豐鄉知名觀光景點－立川漁場，熱鬧舉辦課程成果發表會。授課教師楊悠娟再次攜手立川漁場，將科學知識與在地環境教育緊密結合，成功吸引122名家長、學童及遊客參與。

人工智慧（AI）浪潮正全面重塑全球產業結構，而「AI 科技」與「綠色永續」的雙軸轉型，已成為高教人才培育迎戰未來的核心關鍵。國立東華大學於6月4日偕同光寶集團子公司光林智能（LEOTEK）與希達數位兩家科技企業，正式推動產學合作與課程共授計畫。本次合作由國立東華大學管理學院與環境暨海洋學院共同參與，將業界最前沿的AI碳管理平台與智慧能源管理工具轉化為跨領域教材導入校園，旨在培養具備數位實務能力的綠色跨域整合型人才。

國立東華大學持續深化跨域創新與高教合作，6月1日由徐輝明校長率領張德勝主任秘書、研究發展處林楚軒處長、陳鴻圖教務長、國際事務處蘇銘千處長、洄瀾學院朱嘉雯院長、理工學院生化暨分子醫學科學系彭致文主任，以及原住民民族學院族群關係與文化學系謝若蘭教授一行前往馬偕醫學大學，與葉宏一校長共同簽署學術教學合作協議書（MOU），正式建立兩校合作夥伴關係，未來將在教學、研究及社會服務等面向展開實質合作，共同培育兼具科技、人文與健康照護素養的新世代人才。

國立東華大學體育與運動科學系於115年5月30－31日，前往綠島國家人權博物館，成功舉辦為期兩天一夜的「轉型正義X國家人權博物館綠島園區參訪營」。此次營隊突破傳統體育學科的框架，將身體經驗與轉型正義議題深度結合，期盼透過跨領域的學習，讓體育師資生能更深刻體認「身體自由」在人權歷史中的核心價值。體育與運動科學系不僅重視身體素養與學術科的培育，更是強調對於「人文」的關懷與理解、以及對公平正義理念的批判思考。活動特別邀請政治受難者陳欽生前輩與歷史學系陳進金教授擔任專題講師，藉由跨世代對話與跨學科交融，為學員帶來一場兼具震撼力與學術深度的人文之旅。

國立東華大學管理學院高階經營管理碩士在職專班（EMBA）持續推動教學創新，繼2025年4月首度推出「全球商機探索」特色課程獲好評後，於2026年4月再度突破，帶領學員前進美國，實地拜訪全球頂尖企業，深化國際視野與管理實務能力。

國立東華大學「歷史、遊戲設計與APP應用」課程於2026年5月30日辦理成果發表會，由歷史學系潘宗億老師與資工系陳旻秀老師帶領六組修課同學發表初步遊戲設計作品，並特邀大玩創意有限公司執行長楊東岳（史萊姆）給予同學回饋與改善建議。本次活動由iLink「跨域玩心：歷史、心理與遊戲設計的文化創新產業鏈結深化計畫」支持，期透過整合歷史素養、田野調查、遊戲製作與程式設計，以及由楊東岳引領的遊戲設計工作坊，從實作中培養修課學生活用專業知識以及團隊合作規劃與執行企劃能力，創作符合產業規範與需求的桌遊設計作品。

2026年國際媒體盛事傳來捷報，全球聲音藝術與新聞紀實的最高殿堂－紐約廣播節（New York Festivals Radio Awards）於美東時間5月21日揭曉2026年全球得獎名單。由國立東華大學音樂系兼任助理教授劉馬利在臺北廣播電臺所製作主持的《絲竹漫遊》（Wonder in Sizhu），從來自全球逾6大洲30個國家、150多的參賽團隊中脫穎而出，在「古典節目格式（Programming Format：Classical Format）」項目中，成為本年度唯一入圍並勇奪「決賽榮譽獎（Finalist Diploma）」。節目名稱及主持人名字，將永久登載於紐約廣播節官方得獎作品網頁上，與BBC、NPR等國際公共廣播巨頭平起平坐，為臺北市完成極其耀眼的國際文化外交與行政政績。

國立東華大學「垂直整合專題」（Vertically Integrated Projects, VIP）課程中的「全球在地田野行動」（Glocal Outreach and Field Action Researchers, GOFAR）團隊，由花師教育學院多元文化教育博士班謝顥音教授指導，為校內重要的VIP學習團隊之一。該團隊於2025年11月參加Global VIP Workshop時榮獲海報發表組第一名，並獲VIP旗艦中心美國喬治亞理工學院（Georgia Institute of Technology）邀請投稿2026 VIP Consortium Annual Meeting。經審查通過後，團隊於2026年5月27－29日前往美國亞特蘭大參與國際研討會，分享課程推動經驗與學生學習成果。

國立東華大學原住民族發展中心於2026年5月9日，於公務人力發展學院福華國際文教會館前瞻廳辦理「共織正義：回望原住民族歷史正義與轉型正義教育實踐論壇」。論壇聚焦於轉型正義及原住民族歷史正義與轉型正義兩大主軸，透過專題演講、跨國經驗交流及教學實踐分享，探討推動歷史正義的挑戰與可能路徑，並回應教育如何成為實踐正義的重要力量。

由國立東華大學藝術創意產業學系金屬工藝課程同學主要策劃的展覽，將在2026年6月4日於花蓮市藝托邦藝術空間（Artopia）正式開展！

2026美洲教育者年會（NAFSA Annual Conference & Expo）於5月26日至5月29日在美國佛羅里達州奧蘭多舉行，臺灣計有20所大學校院、共43位代表參展。國立東華大學由徐輝明校長率團出席，成員包括國際事務處蘇銘千處長、全球移動組李政政組長，以及國際合作組劉力綺組長，積極拓展國際合作與全球高教交流。

國立東華大學於115年5月21日辦理「114學年度第二學期獎學金聯合頒獎活動」，由張文彥副校長主持，並由林俊瑩學務長、陳鴻圖教務長、林嘉志老師，以及鄭袁建中助理學務長共同擔任頒獎人，公開表揚獲獎同學，並感謝校內外熱心人士、基金會及企業長期支持本校學生培育工作。活動現場同時展示傳志社團公益類社團服務成果，呈現東華學生積極投入公益服務、關懷社會及實踐大學社會責任（USR）之精神。

在美國佛羅里達州奧蘭多舉辦的2026美洲教育者年會期間，教育部、美國在台協會（AIT）、財團法人高等教育國際合作基金會（FICHET），以及臺美教育倡議等單位，於5月27日共同主辦「2026臺美半導體高等教育交流會」。本次活動由教育部部長親自率團前往，國立東華大學則由徐輝明校長與國際事務處蘇銘千處長代表出席，並於會中正式加入「臺美半導體高等教育合作聯盟」。

國立東華大學於115-1學期持續深化與教育部「臺灣大專院校人工智慧學程聯盟」（Taiwan AI College Alliance，簡稱TAICA）的合作，推出新一季的人工智慧優質課程。115-1學期引進來自清華大學、陽明交通大學、成功大學、臺灣大學、臺北科技大學及政治大學等頂尖師資，協助東華學子打破地域與校系限制，遠距線上進行課程，爭取由教育部頒發的「AI學分學程數位證書」，全面提升跨領域就業競爭力。

國立東華大學觀光暨休閒遊憩學系全球化與觀光休憩趨勢講座，特別邀請日本吉日集團所安排的日本知名觀光地域振興與地方創生專家山田桂一郎蒞臨系上演講。透過山田先生的分享，同學們深入瞭解日本地方觀光治理以及DMO（Destination Management Organization，目的地管理組織）的實際運作模式。

國立東華大學系際盃羽球賽於5月13日圓滿落幕，自5月11日晚間7時起於體育館展開為期三天的精彩賽事，共計吸引超過400人次師生熱情參與，盛況空前。

國立東華大學樂鄰小太陽社於5月16-17日帶領社員前往花蓮縣壽豐鄉月眉國民小學舉辦115年第四十二屆動物「FUN」城市營隊，在兩天的營隊中，帶領孩子們探索未知的課程並進行充滿趣味的活動，同時結合教育部的「帶動中小學」計劃進行課程及活動的規劃，現場充滿活力，一同探索來自未來的挑戰。

國立東華大學於今年5月接待Universitas Mahasaraswati Denpasar及Universitas Sebelas Maret等兩所印尼大學來訪成員，東華大學徐輝明校長親自接待，深入討論學術合作進程與永續實踐成果，展現東華大學與國際夥伴對全球永續目標（SDGs）的積極投入。

國立東華大學系際盃水上闖關賽於5月23日圓滿落幕，本次活動共有23隊報名參賽，競爭激烈，整場活動趣味盎然，同學們在賽事中都展現出熱忱與活力，留下快樂的回憶。莊重的頒獎儀式上，學務長林俊瑩教授親臨現場，為選手們加油打氣，進一步提升活動的氛圍。

國立東華大學花師教育學院體育與運動科學系於5月23-24日，分別前往豐裡國小與和平國小辦理「偏鄉運動營」，由尚憶薇教授帶領畢業專題學生共同規劃與執行。本次活動由行天宮教育關懷促進基金會與教育部精進師培計劃經費支持，秉持「行好事、做好人、讀好書、說好話」四句箴言，透過實際行動深入偏鄉校園，推動運動樂趣與倡議身體健康，陪伴學童在歡樂中學習與成長。運動營以「多元運動體驗」為主軸，由東華大學學生擔任活動主持與教學，結合大學課堂所學，將運動教學與活動設計實際帶入校園。此次活動內容包含「飛盤丟丟樂-飛盤」、「籃球大作戰-籃球」、「排球高手-排球」，以及「匹克球旋風戰-匹克球」等多元運動活動，透過趣味化與互動式教學，引導學童在遊戲中培養運動能力與團隊合作精神。

引領校園綠色全齡運動新風潮！由國立東華大學洄瀾學院體育中心主辦、東華大學體育中心江正發老師總籌的年度體育盛事「2026年系際盃—4.0K夜光超慢跑活動」，原訂5月13日舉行，雖一度因雨延期，於5月20日晚間在萬眾期待下於風景如畫的壽豐校區閃亮登場。本屆賽事是第五屆將風靡全球的「超慢跑」健康心法與酷炫的「夜晚校園風光」元素相結合，規劃出繞行東華美麗校園的4.0公里樂活路線，共吸引137位熱愛運動的教職員工生跨世代參與，展現極高熱度。

國立東華大學師資培育中心於5月24日舉辦「115史懷哲精神教育服務營隊」行前微試教暨期中檢核活動，學生團隊透過模擬教學、課程展示與教案分享，提前檢視課程內容與教學流程，為暑假即將展開的偏鄉服務營隊做好充分準備。

國立東華大學「仿生與環境」通識課將於2026年5月30日(週六）進行成果發表！授課教師楊悠娟再次攜手花蓮在地知名觀光景點－立川漁場，誠摯邀請大家週末假期到花蓮縣壽豐鄉走走，享受大自然綠色美景、參加科普趣味闖關活動，度過好玩又有趣的科學探索學習之旅！

國立東華大學社會學系環境社會學課程，在教育部教學實踐研究計畫經費支持下，推動「親海、知海、愛海」海洋環境教育行動。於2026年5月22日搭乘多羅滿賞鯨船，以海上視角重新認識臺灣「Formosa」之美，透過田野觀察與環境學習，深化學生對花蓮海洋生態環境的認知。

國立東華大學人文社會科學學院於5月20日在圖書館楊牧書房隆重舉行第26屆「東華奇萊文學獎」頒獎典禮。這項年度校園文學盛事，不僅見證了無數青年創作者的蛻變與成長，更深刻展現文學在東部土地上紮根的深厚力量。

國立東華大學藝術創意產業學系第14屆《東東咚企》期末總展，於2026年5月25日在藝術學院展覽廳歡慶開幕！

2026年美洲教育者年會（NAFSA）於5月26日在美國佛羅里達州奧蘭多正式開幕，臺灣攤位同步揭幕。國立東華大學由徐輝明校長率團參與，同行包括國際事務處蘇銘千處長、全球移動組李政政組長，以及國際合作組劉力綺組長，積極拓展國際交流與合作機會。

國立東華大學原住民族學生資源中心於2026年5月19日以「請你了解我的明白」文化展演，結合東華夜市「畢業最終場，青春再開場！」共同舉辦；邀請全校師生及社區民眾共同參與，透過原住民族樂舞展演、文化知識互動及交流體驗，營造校園中的多元文化氛圍。

為拓展學生國際視野並深化藝文交流，國立東華大學音樂系與藝文中心由主任魏廣晧教授領軍，攜手音樂系山田洋平教授，率領11位音樂系學生及3位藝文中心學生，走訪當地頂尖藝術學府與具代表性的藝文場館。透過音樂演出、場館見學及實務對談，為臺日藝文教育與活動安排合作開啟新篇章。

不同於以往較制式的宣導方式，國立東華大學近日與慈濟骨髓幹細胞中心共同辦理造血幹細胞驗血建檔活動，首次以較輕鬆溫馨的方式進行，希望讓學生在充分瞭解後，自主決定是否參與建檔。活動現場安排電影欣賞、桌遊互動、免費爆米花與茶水，同學們透過輕鬆聊天與交流，進一步認識造血幹細胞捐贈的意義與現今醫療方式，現場氣氛溫暖自在，也降低學生對於捐贈的陌生感與壓力。

由花蓮縣政府主辦的「2026太平洋國際疊石藝術季」於5月1日在七星潭風景區藍天廣場正式開幕。本次活動邀集來自瑞典、西班牙、伊拉克、日本、土耳其等5國藝術家，與臺灣在地創作者共同參與，透過傳統疊石，於太平洋海岸展開一場自然與藝術的對話。

國立東華大學教育與潛能開發學系114學年度《閱讀科技專題製作成果展》於2026年5月20日圓滿落幕。展現33位學生於閱讀教育、數位科技與跨域應用上的創新思維與實務能力。

國立東華大學於2025年5月19日盛大舉辦「東華夜市─青春畢業場」特色推廣活動，時間自下午3時30分延續至晚間9時。活動最大特色，是亮點計畫「東華綠色生活三力工程」團隊正式發表核心成果—「東華夜市智慧LINE」一站式服務平台，活動同時串連原住民族學生全民原教歌舞展演，並透過打卡、抽獎活動帶動活動熱潮，吸引大批師生、准畢業生及當日蒞校參加大學申請入學面試之高中生及家長熱情參與，東華夜市官方帳號（@ndhuyes）單日新增用戶達500人，成效亮眼。

國立東華大學體育與運動科學系於5月16日舉辦「匹克球教學與實務應用工作坊」，邀請具豐富教學與推廣經驗的新竹市東園國小陳政智老師蒞校指導，帶領師資生及參與學員深入認識近年風靡全球的新興運動─匹克球（Pickleball），並透過理論與實作並進的方式，提升未來體育教學的多元應用能力。

為深化學生對休閒意義、人與自然關係及地方情感的理解，觀光暨休閒遊憩學系《休閒哲學》課程，於5月10日邀請臺灣首位專業攀樹師翁恒斌及「攀樹趣」團隊，帶來「樹上看見的世界：一段由體驗深化至專業的攀樹哲學旅程」課程與專題演講。課程結合理論分享、哲學思考與實地攀樹體驗，引導學生重新思考休閒活動背後所蘊含的身體感知、生命經驗與人地關係。

為配合教育部「高等教育深耕計畫─國際化專章」及「國際生留臺就業輔導專業化計畫」推動目標，增進境外生對臺灣職場環境、就業政策及相關法規之認識，國立東華大學國際事務處近期辦理「留臺就業系列講座─僑外生旅宿業職涯分享」及「1-on-1 Online Resume & Interview Consultation(一對一履歷與面試線上諮詢)」等活動，透過校友分享及專業履歷健檢，協助境外生提早規劃未來職涯方向，活動反應熱烈。

國立東華大學原住民民族學院民族語言與傳播學系（以下簡稱語傳系）於2026年5月13日在院內Taluan空間舉行「〈語言×傳播〉跨域論壇」第三場系列活動。本次論壇以「語言有影：從短影音到微紀錄片的故事力」為題，邀請語傳系系友們：太魯閣族導演余欣蘭（Rngrang Hungul）及魯凱族陳安琪（Thalaelethe Titibu），以及視覺藝術家Posak Jodian，共同分享如何透過影像媒介進行文化傳承、社會實踐與藝術跨界對話。

2026臺灣永續治理大學聯盟年會於5月15日在國立東華大學壽豐校區舉行，針對「大學溫室氣體盤查」、「碳中和」、「生物多樣性」，以及「防災韌性」等核心議題，進行跨校深度分享，期能加速聯盟夥伴校園邁向淨零碳排，與為永續治理策略或舉措帶來新啟發。

國立東華大學藝術與設計學系師生校外聯展，於臺灣藝術教育館正式拉開帷幕。本系所長期將學生的「自我探索與自我完成」視為創作的核心起點。遠離喧囂，創作者們深扎於花蓮純樸寧靜、自然而然的土地之中，將在地的自然特質化為靈感，學習如何真誠地以藝術轉譯情感。在學術與創作實踐的並行下，不論是聚焦於創意設計的理性思維，或是深耕於藝術創作的感性語彙，師生們皆在此跨越傳統媒材的界線，將現代視覺傳達、產品設計與純藝術思辨相互交融，形塑出獨特且深刻的藝術語言。

國立東華大學於5月16日舉辦校園健走活動，吸引眾多在校生熱情參與。適逢梅雨季節，花蓮近日持續降雨，為臺灣帶來充沛水量，活動當天一早雖仍飄著小雨，但就在健走即將出發時，雨勢逐漸停歇，涼爽舒適的天氣反而成為最適合健走的時刻，讓參與學生直呼：「天氣剛剛好！」

由國立東華大學國際交換學生與在地居民共同參與的壽豐鄉年度體育盛事，於5月16-17日熱鬧登場。來自多個國家的國際交換生首次組隊參與壽豐鄉公所舉辦之鄉民運動會，不僅透過競賽與交流拉近彼此距離，也展現高等教育深耕計畫及推動國家雙語政策與國際共融的具體成果。

國立東華大學學生事務處衛生保健組護理師王惠貞，2026年護師節期間再度榮獲兩項優良護理人員殊榮，分別由中華民國學校護理人員協進會花蓮辦事處及花蓮護理師護士公會公開表揚，為今年護師節留下溫暖且深具意義的紀念。

今年的115年全國大專校院運動會已圓滿落幕，國立東華大學在此次盛會中表現出色，共有122位選手參加田徑、游泳、網球、羽球、跆拳道、輕艇、桌球、柔道、射箭、射擊、舉重、角力、拳擊、擊劍，以及自由車等15個項目。

國立東華大學人文社會科學學院與歷史學系於2026年5月12日合辦第二場次的「生成式AI影音敘事協作系列工作坊」。本次活動由「教育部高教深耕計畫」與歷史學系暨大眾史學研究中心執行之「歷史、心理與遊戲設計的文化創新產業鏈結深化計畫」計畫經費支持辦理系列工作坊活動，期引領學生得以在生成式AI時代掌握人機協作影音敘事的主體性。講座特別邀請教學設計師洪岱郁與東華歷史系校友林辰祐蒞校分享，以「AI導入影音創作概論」為題，帶領師生從電影美學出發，學習如何運用Canva等現有資源進行創作。

根據《大學問》網站依教育部最新公布之114學年度統計，國立東華大學以境外學位生968人、博士班150人、碩士班228人、研究所比例39%，榮列「臺灣最具國際化招生量能15強大學」第9名，為全榜唯一位處臺灣東部的大學。榜單篩選嚴格，全臺逾百所大學中僅15所同時達標。東華地處花蓮，結合原住民族研究、永續發展、人工智慧、華語教育與南島文化等特色領域，在資源相對有限的條件下建立具國際辨識度的學術品牌，此次入榜是對全體師生長期投入的具體肯定。

國立東華大學體育中心114-2學年度獨木舟課程日前跨海啟航，由江正發老師率領31位在校生與1位校友，前往屏東小琉球展開為期三天兩夜「獨木舟戶外教育與海洋永續」校外教學活動。本次活動打破傳統教學模式，全面由學生自主發起，展現東華學子卓越的團隊合作與自主管理能力。

為增進學生對臺灣矯正制度、收容人處遇與職業訓練制度的理解，國立東華大學社會學系社會問題課程師生於5月15日前往法務部矯正署自強外役監獄（以下簡稱自強外役監）參訪，透過實地導覽與現場解說，深入瞭解外役監制度的運作模式，以及勞作、職訓與社會復歸之間的關聯。

國立東華大學科研實力再度閃耀國際舞台！美國國家標準暨技術研究院（NIST）近日公布「後量子密碼學數位簽章系統（Additional Digital Signature Schemes for the PQC Standardization Process）」最新徵選名單。由東華大學應用數學系王立中教授（Lih-Chung Wang）所領導的「SNOVA」團隊，憑藉優異的演算法設計，從全球頂尖學術與技術團隊中脫穎而出，正式獲選進入第三輪（Round 3）決選，成為全球僅存的九個候選演算法之一。

國立東華大學於日前舉辦「原住民族法律與跨太平洋貿易研討會」，以《「原住民族經濟貿易合作協議》（Indigenous Peoples Economic and Trade Cooperation Agreement, 簡稱 IPETCA）及相關國際經貿架構為重要討論核心，邀集來自加拿大、紐西蘭、澳洲、日本、馬來西亞、泰國、印度、菲律賓及臺灣等九個國家的學者、法律專家、政策實務工作者與原住民族代表，共同展開跨國對話與交流。會議聚焦於原住民族如何在全球經濟與貿易體系中取得更具主體性與自主性的參與位置，並探討原住民族女性參與、貿易障礙、制度建構及跨國合作等重要議題。

2026年世界創新大學排名（World University Rankings for Innovation, WURI）日前公佈，國立東華大學表現優異，在綜合排名項目「創新大學」全球第48名，另外在七個評選項目名列世界百大，其中一項進入世界前十。

為提升學生對海洋廢棄物與環境行動的認識，國立東華大學社會學系環境社會學課程5月15日與黑潮海洋文教基金會合作舉辦ICC國際淨灘行動，帶領學生前往美崙溪出海口北岸進行ICC（International Coastal Cleanup）國際淨灘活動。當天雖然風雨交加，海邊天候不穩定，師生仍完成淨灘與紀錄工作，透過實際行動理解海洋污染背後的社會與消費問題。

國立東華大學通識教育中心於115年5月13日在洄瀾學院C102講堂舉辦「從迪士尼公主到超級英雄：電影裡的女性形象與平權迷思」講座，邀請諮商心理師、電影工作者張志宏老師擔任講者，探討影視作品與流行文化背後隱藏的性別議題。

國立東華大學於115年5月15日在學活園區盛大舉辦「2026綠色國際料理節（2026 Green Fusion Cuisine Festival）」。本次活動為「東華大學亮點計畫（二）東華綠色生活三力工程（食安、智慧、永續）」年度第一場核心成果展示，透過校園與在地社區的深度參與及跨國文化交流，全面展現東華大學在永續發展實踐上的卓越能量。

2026年由國立東華大學教育與潛能開發學系主辦，東華大學師資培育中心、慈濟大學教育研究所暨師資培育中心共同合辦的第十三屆華山論見教育學術研討會，於5月2日在東華大學花師教育學院舉行。本屆以「讀力的未來—眼球世代的獨與讀」為主題，聚焦數位科技與人工智慧迅速發展下，閱讀型態轉變對教育現場所帶來的挑戰與契機。

國立東華大學體育與運動科學系2026年5月14日迎接花蓮縣立體育高級中等學校師生蒞校參訪交流，透過系所介紹、定向越野體驗及運動科學檢測等多元活動，帶領學生深入認識東華體育系的課程特色與運動科學應用，現場互動熱烈，獲得參與學生高度好評。