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東華大學愛迪生科學冬令營,科學與美學的交織樂章

最後更新日期 : 2021-01-22
SDG指標: SDGs11,SDGs04
行動顯微鏡讓學生探索微觀世界的美
行動顯微鏡讓學生探索微觀世界的美

國立東華大學科學教育中心於1月20-22日在銅蘭國小辦理為期三天的「愛迪生科學冬令營」,由東華大學教育與潛能開發學系古智雄教授指導科學教育碩士班的同學進行實作教學。本次以「巨觀與微觀」作為營隊主題,課程包含「眼底星空Ⅰ、Ⅱ」、「微美世界」與「眼見不為憑」,並由東華大學科學教育碩士班的吳霽昀老師、劉姵君老師、陳立蓉老師擔綱課程講師,盼能藉由系列課程,帶給孩子科學與美學的饗宴。

石膏拓印為植物留下美麗瞬間
石膏拓印為植物留下美麗瞬間
眼底星空課程帶領孩子們繪製出太陽系
眼底星空課程帶領孩子們繪製出太陽系

巨觀主題以「眼底星空Ⅰ、Ⅱ」作為主要課程,第一部分由吳霽昀老師帶領學生比較不同行星的組成,讓學生動手繪製屬於自己的行星,第二部分則讓學生以自製星座盤觀察星象,並在星空中畫出四季星座。而微觀主題則有「微美世界」與「眼見不為憑」課程進行教學,劉姵君老師指導的「微美世界」以植物的構造作為主題,藉由石膏拓印,留下植物細微處的美麗。「眼見不為憑」則由陳立蓉老師帶領學生認識光與視覺的關係,並以行動顯微鏡探索校園,體驗微觀世界的美。

營隊總召吳霽昀老師於始業式鼓勵孩子表示:「這三天的時間,希望同學們認真聽課,放膽探索,最重要的是有所收穫,有所學習。」本次營隊更有東華大學科學教育碩士班的陳則佳、林郁鈞與教育碩士班的蔡佳怡等三位同學作為隊輔老師,以陪伴、引導的方式,從旁協助學生們學習,給予探究指導與鼓勵。

銅蘭國小許壽亮校長表示,愛迪生團隊把同學們平常課堂上比較抽象難懂的內容,複習並加以延伸,運用實作以及深入淺出地講解,讓孩子可以輕鬆好玩地學習抽象的概念,期望同學們好好珍惜參與營隊的機會,放膽玩科學。


〈English Version〉

愛迪生科學冬令營20日在銅蘭國小舉行
愛迪生科學冬令營20日在銅蘭國小舉行
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