「跨領域國際視野 - 2021東華華語文教學國際學術研討會」於12月10日在國立東華大學圓滿落幕，今年由人文社會科學院及華語文教學國際博士班、華語文中心主辦，大會以「跨領域國際視野」為主軸，籌備多樣性的學術交流議程，涵蓋論文徵稿發表、專題演講與綜合座談。本次論文投稿相當踴躍，最終共有30篇論文進行發表，匯集在華語文教學領域耕耘的全臺師生共襄盛舉。

研討會由國立清華大學副校長，同時任職華語中心信世昌教授以「華語教學作為獨立領域的理想與現實問題」為題演講展開序幕，帶領與會師生回顧當前華語文教學的發展脈絡，並宏觀未來在教學領域上能夠開拓更多不設限的可能性。

總計30篇的論文發表展現出華語文領域的活躍及全方位，並各自聚焦9項小主題，分別為「華語語用教學研究」、「華語技能教學探討」及「數位華語教學的創新與思考」。另有著墨在華語及文化層面的討論：「國別化華語本體研究」、「跨文化交流與華語教學的互動」及「華語教材的設計與發展」，亦有關注課程教學上所衍生的題目：「華語文教學面面觀」、「課程設計之多元視角」及「華語詞彙教學的多元面向」，皆透過多元觀點在華語文場域中注入嶄新能量，覺察蘊含在華語教學的不同樣態。

閉幕式綜合座談由國立臺東大學華語文學系、華語文教學研究中心副主任舒兆民教授擔任主講人，以「新世紀需要什麼樣的華語文教學人才﹖」為命題，邀請資歷豐人士與談。包括來自臺東大學華語文學系、華語文教學研究中心主任的傅濟功教授，也邀請慈濟大學華語中心李孝慈主任、朝陽科技大學華語中心余伯泉主任等三人。作為深耕華語文教學領域的前輩，提供臺下青年與會者重新檢視自身及華語文專業領域相互連結視野，在熱烈對談中，劃下華語文教學國際學術研討會句點。

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