東華藝設系「木玉石光」團隊榮獲大專生洄游農村競賽金獎,展現專業與地方文化傳承卓越成就
東華大學藝術與設計學系的「木玉石光」團隊,於「大專生洄游農村競賽」榮獲金獎,在眾多優秀的參賽團隊中脫穎而出。團隊結合豐田地區的玉礦以及廢棄邊材,開發出各色產品以及微課程,並以文化漫畫風格轉譯豐田玉歷史,將各個精彩面向大家介紹及推廣花蓮豐田在地的文化,激發出無限可能。
團隊中的學生們平時經由學校跨院系和藝術與設計系的課程,學習到許多專業技能,不僅擁有設計與加工的基本能力,也透過優秀的指導老師培養出寬廣的視野。
在校慶之際,木玉石光獲得金獎榮譽為學校錦上添花,增添光輝與喜悅,東華大學徐輝明校長表示,未來也將致力於培育學生擁有多方面的思維,並為學生們提供豐富的學習資源與機會,讓每位學生都能在成長的道路上發揮自己的潛力。
由藝術學院學生組成的木玉石光團隊,在這次的發表中展現了專業能力,團隊指導老師黃福康在系所擔任設計實務課程講師,指導同學材料加工與設計的應用。團隊同學表示,在系所學習到的技能與很好的幫助這次計畫進行,如電腦輔助繪圖、平面設計等。
第14屆「大專生洄游農村競賽」頒獎典禮於9月15日隆重舉行,今年的競賽中,東華大學藝術與設計學系「木玉石光」團隊在眾多參賽隊伍中脫穎而出,榮獲金獎。蕭美琴副總統親自出席頒獎典禮,並為東華大學得獎團隊頒獎,肯定其在文化傳承和社區發展上的貢獻。
「木玉石光」團隊由藝術與設計學系的黃福康老師及黃琡雅老師帶領指導,團隊成員包括霍多深、楊惠心、廖婕妤、宋緒茂、李佳臻、蔡家榆與詹鈞提。團隊駐村在花蓮縣壽豐鄉豐田地區,致力於推廣當地特色「豐田玉」,將這一歷史悠久的地方資產,以創新方式轉譯成現代藝術,讓在地文化得以被更多人認識和珍惜。
創意設計與社區連結,展現東華教育特色
「木玉石光」團隊深信藝術創作透過改變社區,以藝術設計專業知識將豐田玉的歷史透過漫畫呈現,讓當地文化更易於被理解與接受。同時,團隊積極創新,以廢棄石材為素材,開發新的藝術產品,賦予石材新的生命力,響應永續發展理念。團隊還設計了針對不同年齡層的文化課程,透過講座和活動將豐田玉的歷史和文化意涵傳遞給社區居民。這些努力不僅加強與社區的聯繫,也讓在地居民感受到豐田玉文化的驕傲,為該地帶來生機和希望。
學生專業素養,為文化傳承與社會發展加值
東華大學藝術與設計學系重視學生的綜合能力,培養其藝術與設計整合跨域、資訊科技應用、邏輯思考、團隊協作等能力。透過「木玉石光」團隊的駐村實踐,這些能力得到充分展現:團隊以紮實的理論知識,深入瞭解並詮釋豐田玉文化;運用資訊科技進行資料收集與轉譯,讓玉石知識以漫畫形式呈現,消弭語言障礙,促進文化認同。在執行中發揮領導、溝通和合作精神,使計畫得以順利推進。東華的課程學程化制度更進一步促使學生具備彈性應變能力,能因應社會快速變遷,並成為未來社會所需的跨界人才。
延續教育使命,東華大學積極深耕地方文化
東華大學以「自由、民主、創造、卓越」的精神推動教育發展,自成立以來,始終肩負地方文化傳承的使命。大學內設有各專業學院與多元課程學程化制度,為學生提供豐富的學習資源和跨領域的發展機會,並致力於將研究與地方需求結合,服務並回饋社會。「木玉石光」團隊的成就正是東華大學與地方文化共生的成功例證。透過專業的學術訓練和實際操作,東華大學讓學生能夠在學中做、做中學,不僅提升學生的競爭力,也為社會培育優秀的人才。
為社會注入新生力,成為未來文化與設計人才搖籃
此次「木玉石光」團隊的成功,是東華大學在藝術教育、社會實踐與文化傳承上的一大佳績,展現東華師生在知識創新、社會責任和文化推廣上的能力。未來,東華大學將持續秉持教育初心,深耕東部地區,推動更多具有影響力的社區合作計畫,為社會注入更多新生力量,並培育引領未來文化與設計潮流的優秀人才。