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數位行銷思維翻轉雙語學習:東華數行班「Fun Quest」營隊 帶領學童從律動與自然探索中玩出英語力

最後更新日期 : 2026-01-28
SDG指標: SDGs04,SDGs10,SDGs11,SDGs17
開幕式大合照
開幕式大合照

由花蓮縣政府教育處主辦,國立東華大學承辦「114學年花蓮縣雙語營—玩x樂x趣雙語營」,於1月22日在東華大學管理學院熱鬧展開。本次活動集結來自稻香、宜昌和秀林三所國小共63名高年級學童,透過沉浸式的雙語互動課程,讓孩子在遊戲與陪伴中體驗英語學習的樂趣。活動當天,管理學院許芳銘院長及數位行銷與服務創新國際學士班(簡稱數行班)陳柏元主任親臨現場,關心營隊進行狀況並與學童互動交流,肯定營隊以生活化、互動式方式引導孩子接觸英語的理念,也勉勵學童把握與國際學生相處機會,從交流中建立自信並勇於嘗試。

本次營隊由數行班吳佩儀老師擔任計畫主持人,課程特別邀請來自吉爾吉斯、海地、史瓦帝尼、巴西及緬甸國際學生擔任英文隊輔,搭配具教學及營隊操作經驗的本國籍隊輔,陪伴孩子在自然互動中學習英語。教學活動設計以鼓勵開口說為主要學習目標,透過活動中簡單的英語指令與情境引導,降低學童英語學習的壓力;同時由中文隊輔從旁協助說明與引導,照顧不同程度與學習步調的孩子,營造安心且友善的學習環境。

本營隊以「Fun Quest」雙語探索任務為核心設計理念,將英語學習轉化為一場關於感官、節奏與自然觀察的冒險旅程。打破傳統課堂框架,強調「在探索(Discover)中激發好奇,在玩樂(Play)中實踐應用」。每一位學童化身為探險者,透過音樂律動、生態觀察與藝術手作完成各項雙語任務(Quest),讓英語不再是考卷上的單字,而是開啟新奇體驗的關鍵工具。

上午課程以「樂來樂好玩(La La Fun)」開場,透過寶特瓶、臉盆與垃圾桶作為樂器進行節奏遊戲,引領學童進入英語世界,並搭配K-pop獵魔女團電影主打歌〈Golden〉,孩子們隨著音樂拍出節奏、唱出英文,現場氣氛熱烈,同場加映經典「杯子歌(When I'm Gone)」,訓練孩子們絕佳的團隊默契。

雙語繪本製作葉子賀卡
雙語繪本製作葉子賀卡

下午進行「英文繪本探索」課程,導讀艾美.希克羅(Aimee Sicuro)創作、榮獲2022年美國亞馬遜年度最佳童書的《If You Find a Leaf》,學童走進校園撿拾落葉,將自然觀察轉化為英語詞彙與創作靈感,學習辨識不同植物的形狀(Star, Heart, Umbrella)與色彩(Light Green, Orange, Brown),並發揮創意製作葉子賀卡,分享學習喜樂。

最後一堂「冬季農作物與趣味草頭娃娃」課程,結合蔬果認識與植栽手作體驗,學童以英語造句介紹農作物(Cabbage, Broccoli, Tomato),並設計宣傳海報,化身「小小蔬果商」進行英語推銷;透過任務式闖關與分享,孩子們展現高度投入與自信,紛紛表示玩得開心、聽得懂、也敢開口說英文,充分體現雙語探索精神。

數行班陳柏元主任對此種雙語陪伴團隊運作模式表示高度支持,此次營隊不僅成功縮短學童與英語之間距離,也讓大學生在真實活動執行過程中累積專案規劃、服務設計與跨文化溝通的實務經驗,充分展現服務創新與大學社會責任(USR)實踐價值。計畫主持人吳佩儀老師亦指出,本國籍生與國際生共同投入教學與陪伴,引導孩子在自然互動中使用英語作為溝通工具,有助於理解語言作為交流媒介的本質,進而提升學習動機與參與感。

未來,團隊將持續透過結合數位思維、服務設計與跨文化元素的營隊與活動,讓英語學習走出課本、融入生活,為花蓮地區學童打造更多輕鬆、有感且具延續性的雙語學習場域。


《➜English Version》

許芳銘院長致詞勉勵
許芳銘院長致詞勉勵
樂來樂好玩-Golden暖身活動
樂來樂好玩-Golden暖身活動
樂來樂好玩-杯子歌
樂來樂好玩-杯子歌
雙語繪本閃卡遊戲
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草頭娃娃成品展示
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雙語繪本-賀卡展示
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結業式與頒獎
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