國立東華大學通識教育中心於6月3日於洄瀾學院C102講堂舉辦講座「多元性別與媒體識讀」，邀請慈濟大學人類發展與心理學系教授、花蓮縣性平委員李雪菱教授擔任講者，探討性別議題與媒體間的關係。

首先，李雪菱教授先以菲律賓歌手傑克・柴瑞斯的演出與故事做為開場，這位歌手雖具有女性的身體，但希望能成為一位男歌手，原先因家庭、經濟因素而受到反對，這位歌手後來透過賀爾蒙與手術治療成為跨性別男性，遭到粉絲強烈反彈，但仍堅持成為自己真正喜歡的模樣。李教授先以這個人物解釋生理、心理與社會性別的概念，並接續講到這位歌手身上的假新聞案例，說明媒體識讀的重要性。

接著，李教授以此說明生理性別、心理性別、跨性別三項議題的相互關係，並舉出和性別手術、間性人（intersex）相關的臺灣實際案例影片向同學說明，無論是生理和心理性別都會有許多個案的差異，無法簡單的用二元方式概括。李雪菱教授表示，我們在面對自己不理解的性別議題時，最重要的是要先試圖理解他人的處境。「如果你很幸運不用煩惱這些問題，那很恭喜你，但也可以多退一步，珍惜自己的幸福，也尊重別人的幸福。」李雪菱教授以此勉勵各位同學，在面對性別構造、認同的差異時，應該保持尊重、開放的心。

「長出性別眼睛之後，你會發現無處不性別。」李雪菱教授說道，鼓勵同學要觀察日常生活中無處不在的性別議題，無論是街邊商店的宣傳看板、又或是校園霸凌案件，無一不是與性別議題相關。李教授也舉出影響臺灣社會推動性別法條的「葉永鋕事件」舉例說明，表示自己致力於推動性別議題，最終是希望所有人都可以平等、勇敢的做自己。李教授也鼓勵同學，透過關注生活中與性別相關的小細節，也是一種認識性別議題、推廣性別平權的方式。

最後，李雪菱教授以性別光譜的圖表，並設計生動的活動，帶領同學更深入瞭解多元性別的概念，以此幫助同學對於性別氣質、性別認同等議題有更全面、正確的理解。在演講最後，李教授強調「傾聽是理解的開始」認為大眾在性別議題之中，要先看見自己，才能開始看見差異，並在看見差異之後，學著尊重自己，也尊重他人。

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