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草東有派對7登場 全臺教師齊聚東華大學共創體育教學新視野

最後更新日期 : 2026-06-30
SDG指標: SDGs04,SDGs03,SDGs11
草根團隊教師與東華體育團隊師資生的傳承精神
草根團隊教師與東華體育團隊師資生的傳承精神

為持續精進體育教師專業知能,提升體育課程設計與教學創新能力,由國立東華大學師資培育中心、體育與運動科學系、東華附小,以及臺灣草根體育協會共同辦理的「草東有派對7」,於115年6月27-28日在東華大學附設實驗國民小學熱鬧登場。本次活動邀請來自全臺各地具豐富教學經驗的優秀教師擔任講師,與東部地區現職教師及師資生共同交流體育教學理念與實務經驗,打造跨區域的專業學習社群。

「草東有派對」已邁入第七屆,持續秉持「分享、互助、共好」的精神,致力於提供體育教師及師資生多元且具創新性的教學課程。今年研習內容以實作體驗為核心,規劃美式足球、卡巴迪、羽球、雙語體育、霹靂舞,以及有氧舞蹈等特色課程,透過專業教師示範、課程設計解析及教學策略分享,引導學員深入瞭解不同運動教材的教學重點、課程轉化方式及班級經營技巧,協助教師將創新教學理念融入十二年國民基本教育課程,培養學生核心素養。

草東有派對7開幕式中,東華附小張慧娟校長親臨現場勉勵所有參與教師與師資生。張校長表示,教育的核心在於教師持續精進與專業成長,而體育課程更是培養學生健康素養、團隊合作及終身運動習慣的重要基礎。

本次研習特別邀請來自全臺各地的優秀教師分享第一線教學經驗,不僅介紹課程設計理念,更透過實際帶領活動,讓參與教師與師資生親身體驗不同運動課程的教學流程與設計巧思。卡巴迪課程結合新興運動特色,培養學生策略思考、團隊合作與臨場應變能力;羽球課程則聚焦技術教學、遊戲化設計及差異化教學策略;有氧舞蹈課程則融合音樂、律動與創意編排,引導教師思考如何透過多元活動提升學生運動參與動機,展現體育課程兼具健康促進、藝術美感與身體素養的教育價值。在有「溝」不一定有「通」的活動設計中,減少師資生自備器材攜帶困擾,且設計在活動前引導、在活動中堆疊、在活動後後設,讓學生在學習過程裡堆疊建構SEL。

沒有辦法想辦法的雨天備案課程
沒有辦法想辦法的雨天備案課程

活動期間,來自東部地區的現職教師與東華大學師資生積極參與課程討論、分組實作及教學交流,在互動中分享教學經驗與課程設計理念。透過跨縣市教師的經驗交流,不僅拓展教學視野,也促進不同教育現場之間的資源共享與專業對話,展現教師專業學習共同體的精神。

東華大學體育與運動科學系尚憶薇老師表示,從「草創時期」一路走到「草東7」,感謝臺灣草根協會一直以來對東華體育與運動科學系師資生的支持與指導。因為有你們,讓一群懷抱教育夢想的東華體育師資生,在一次次的交流、學習與實踐中慢慢成長,順利考上正式老師,草東有派對正是連結大學、現職教師與師資生的重要平台。透過每年辦理研習活動,不僅提升體育教師課程設計與教學能力,也讓師資生提早接軌教育現場,深化教學實務經驗,培育兼具專業知能與教育熱忱的優質體育教師。

研習最後,所有學員共同分享兩天的學習心得與教學收穫,彼此交流未來課程應用方向,為本次活動畫下圓滿句點。未來,東華大學將持續攜手臺灣草根體育協會及各教育夥伴,深化體育教師專業成長,推動創新體育教學,培養終身運動核心素養。


《➜English Version》

草根經典的圓圈,學員分享兩日的學習心得與感想
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草東有派對7大合照
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