面對海洋環境失衡、自然體驗不足等挑戰，國立東華大學人文社會科學學院諮商與臨床心理學系執行教育部高等教育深耕計畫，並獲花蓮縣福爾摩沙協會補助，辦理「航向藍色國土」海洋教育體驗活動，帶領學生從陸地航向太平洋。

透過解說，師生們先認識海溝、海峽、鯨豚生態與海洋保育知識，接著搭乘觀光船出海約兩小時。幸運的是，一出海即發現兩群飛旋海豚在海面上追逐、搶親、炫技，讓同學們驚呼連連。

「走進太平洋，才能真正看見花蓮！」出海讓師生們有機會用不同的角度，重新認識生活的陸地，學習將心理學的細緻敏銳擴大至更寬廣的格局，透過親眼觀察、親身感受，檢視自己的專注力、觀察力，並體驗多種感官交織、同時受到刺激的感受，也在一起尋找海洋生物時，增進人際互動與情感交流。

這場活動讓師生們體會與海洋生物鄰居們的接近，進一步重視海洋保育、環境永續與生態的重要。期盼永續的種子隨著鯨豚帶來的驚喜，在年輕世代心中埋下種子，未來在臺灣各個角落萌芽。

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